小学运动会跳高记录表

跳高记录表组别： 男子 四年组项目：跳高决赛 人号  码跳                     高成 绩名 次备注　　　　　　　　　　　12312312312312312312312312312

《跨越式跳高》教学设计(水平三)

《跨越式跳高》教学设计（水平三）一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及爱好爱好为动身点， 运用自主、合作等学习方式，培育学生的创新意识与实践实力，充分体现学生的主 体地位，让学

小学跨越式跳高教学设计《体育与健康》四年级（水平二）

《跨越式跳高》（水平二）第二课时教学设计一、设计思路本课以“健康第一”为指导思想，依据《体育与健康课程标准》 水平二的要求以及学生的身心特点与认知水平和规律而设计的教学 过程。在课的设计上采用通过学生

运动会加油稿50字致跳高运动员

运动会加油稿50字致跳高运动员 　　 　　致跳高运动员 　　 　　一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕， 　　 　　只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么?没有经

运动会广播稿200字跳高

运动会广播稿200字跳高 致跳高运动员【一】 轻轻的你来了正如你轻轻的过杆 悄悄的我们正向你悄悄的祝福 勇敢的向上吧你们最帮 勇敢的跃过那根冲向胜利的

初中体育：初中跨越式跳高教案

合同编号：202304甲方（体育教学机构）：地址：____________________联系方式：__________________代表人员：__________________乙方（教案提供方

跳高成绩记录表

跳高成绩记录表〔初一男子组〕裁判员签字：注：在某一高度，跳过的打“V"免跳的打“一"没跳过的打“X"跳高成绩记录表〔初一女子组〕裁判员签字：注：在某一高度，跳过的打“V"免跳的打“一"没跳过的打“X

致跳高运动员稿件新闻报道

致跳高运动员稿件（新闻报道） 篇一：致跳高运动员 轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆， 悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。 勇敢的向上吧!你们最帮。 勇敢的跃过那根冲向胜

跨越式跳高(水平二)教学设计

跨越式跳高（水平三）教学设计（第一课时）谢威一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想以提高学生胆量，激发学生战胜困难的信心,结合素质教育,培养学生跳跃能力,使学生在轻松、愉快、热烈的氛围中,提高技能与

中班优秀体育活动教案《小蚱蜢学跳高》

中班优秀体育活动教案《小蚱蜢学跳高》　　活动目标：　　1．能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。　　2．能有效地改进落地动作，提高自我保护的意识和能力。　　3．具有集体意识和竞争精神。　　活动准备：　　1．

跳高加油稿30字左右

跳高加油稿30字左右 　　 　　加油稿的意义在于可以激励运动健儿更好的参加运动，还可以活跃运动的气氛，下面是的跳高加油稿30字左右，欢迎阅读。 　　 　　1.致跳高运动员 　　 　　轻轻地你来了，正如

《跨越式跳高》教学的反思

《跨越式跳高》教学的反思 　　《跨越式跳高》这一课的授教对象是小学阶段水平三的学生，我选择的授教班级是我校六年级四班，六年级的学生具备了掌握跨越式跳高根本技术动作的能力。跨越式跳高是一项技术性很强的运