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谁说女子不如男教案
谁说女子不如男教案教学目标： 1、情感态度与价值观目标 通过对视频的欣赏，以及对教师演唱的模仿，加深了同学们对豫剧的印象，激发了同学们对祖国地方戏剧喜爱。 2、过程和方法目标 通过模仿视频中豫剧
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第五单元 梨园百花（二）豫剧《谁说女子不如男》 HYPERLINK "http://1s1k.eduyun.cn/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCas
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《谁说女子不如男》教案
第五单元梨园百花（二） 豫剧《谁说女子不如男》教学设计方案 王宏志一、教学目标1、听赏豫剧并能有韵味地跟唱《花木兰》选段《谁说女子不如男》， 并辅以简单的身段动作。2、感受豫剧魅力，积极地参加课堂实践
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豫剧《谁说女子不如男》教案
豫剧《谁说女子不如男》晨荷小学 李琼欢教学目标:1、 在欣赏豫剧唱段《谁说女子不如男》的过程中，对豫剧的表演特点及特色有大致了解。2、 在学唱《谁说女子不如男》过程中，亲身感受豫剧的魅力。教学重点：让
《谁说女子不如男》教案
《谁说女子不如男》教案第五单元 梨园百花（二）豫剧《谁说女子不如男》 HYPERLINK "http://1s1k.eduyun.cn/portal/1s1k/sportal/index.jsp
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第五单元 梨园百花（二）豫剧《谁说女子不如男》 教学设计 方案 王宏志一、 教学目标1、听赏豫剧并能有韵味地跟唱《花木兰》选段《谁说女子不如男》，并辅以简单的身段动作。2、感受豫剧魅力，积极地参加课堂
谁说女子不如男
谁说女子不如男 相声 谁说女子不如男 杨兴华 女：今天我们给大家说段相声。 男：就你？ 女：怎么，瞧不起我？ 男：不是，我是觉得这相声向来都是男人来说，女人说不了。 女：你这是严重的性
《谁说女子不如男》教学设计
《谁说女子不如男》教学设计 一、设计思路 《谁说女子不如男》是豫剧的优秀传统剧目，体现了豫剧激昂奔放的特点。本课通过分析音乐要素及方言为切入点，让学生快速掌握河南方言咬字的行腔特点
《谁说女子不如男》课件
- 族属很城沪搏店颠慌栋晴纵丁许商钾扒诊掩臆垒醒醛蘑和志窒炼牺谈压巷《谁说女子不如男》课件《谁说女子不如男》课件 - 同学们，今天在上课前，我们讨论一个问题：是女子好，还
