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初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数

调查报告-初中数学作业分层设计研究调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告(一)调查目的1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见,并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。2、因材施教,更制定出更适合学生的分层作业,从而提高学生学习

初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

【调查报告】《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》检查问卷报告(一)检查目的1、认识学生对数学分层作业部署的认识、看法、建议,并对授课进行全面的回顾和深刻的反思。2、因材施教,更拟定出更合适学生的分层作业,从而提升学生学习

初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

《初中数学作业分层设计的研究》结题报告

《初中数学作业分层设计实施的研究》结题报告旬邑县湫坡头中学 数学教研组摘 要:“数学分层作业设计”是指教师在设计作业时,根据不同层次学生的情况,设计出不同类型的、适合不同学习水平学生的作业,从而帮助、

【调查报告】《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告(一)调查目的1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见,并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。2、因材施教,更制定出更适合学生的分层作业,从而提高学生学习

【调查报告】《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告(一)调查目的1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见,并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。2、因材施教,更制定出更适合学生的分层作业,从而提高学生学习

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告(一)调查目的1、了解学生对分层作业布置的认识、看法、意见,并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。2、因材施教,更制定出更

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告

《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告 《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告 《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告 (一)调查目的 1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见,

初中数学二次函数图像性质练习题(附答案)

初中数学二次函数图像性质练习题(附答案)1、函数的图象与性质1、抛物线,顶点坐标是 ,当x 时,y随x的增大而减小, 函数有最 值 。2、试写出抛物线经过