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谈室内设计专业人才的培育
谈室内设计专业人才的培育 一、确定培养目标 渤海船舶职业学院(以下简称"我院")室(舱)内设计专业学制3年,主要培养具备美术设计基础、设计创作与研究的能力,能够从事相关建筑装饰设计与施工
室内设计专业人才需求调研报告
:调研目的与对象(一)调研目的:高职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育.为彰显职业教育的特色, 通过本次调研收集和分析家具类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及
室内设计专业人才培养方案
室内设计专业人才培养方案(一)知识结构1、具有本专业所需的文化基础知识。 2、英语应用能力达到学院规定的相应要求。 3、计算机基础应用能力达到学院规定的相应要求。 4、本专业计算机艺术设计软件考核达标
室内设计技术专业人才培养方案
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室内设计专业人才培养方案
苏州工艺美术职业技术学院室内设计专业人才培养方案苏州工艺美术职业技术学院室内设计专业人才培养方案一、专业代码、专业名称专业代码:560105专业名称:室内设计二、学制与学习形式学 制:三年学习形式:全
CAD室内设计施工图全套
室内设计施工图的户型图一般在十几张,主要包括: 1原始建筑户型图、结构图: 2拆墙、砌墙图:3平面布置图: 4地板布置图: 5天花布置图: 6开关布置图: 7插座布置图:
室内设计技术专业人才培养方案
室内设计技术专业人才培养方案二〇〇九年九月室内设计技术专业人才培养方案南宁职业技术学院室内设计技术专业从1997年新专业创始起,经过10多年的研究与实践,探索出以“工教结合先导工学结合”为核心的“项目
室内设计专业人才培养方案
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高职教育中室内设计专业人才的培养
高职教育中室内设计专业人才的培养 论文关键词:高职教育 室内设计 应用型人才 培养 论文摘要:随着 的开展,室内设计成为一门与人们的生活质量和居住 密切相关的行业,且快速开展。目前,社会 急需
室内设计专业人才培养目标及要求
室内设计专业人才培养目标及要求一、专业培养目标及基本要求培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神;
室内设计技术专业人才培养方案
室内设计技术专业人才培养方案二〇〇九年九月室内设计技术专业人才培养方案南宁职业技术学院室内设计技术专业从1997年新专业创始起,经过10多年的研究与实践,探索出以“工教结合先导工学结合”为核心的“项目
室内设计专业人才需求调研报告
室内设计设计专业人才需求调研报告第一部分:调研目的与对象调研目的: 高职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特色, 通过本次调研收集和分析家具类专业学生的