腾讯文库搜索-谈小学低年级课外阅读指导(精选5篇)[修改版]
三年级课外阅读记录卡样表三精编
班级姓名平均每天阅读时间书名《 》每天阅读页数记录星期一 星期二星期三星期四星期五星期六星期日书中优美词语、句子、段落摘录你积累的好词:我积累的好词我积累的
浅谈小学课外阅读指导的重要性5篇[修改版]
第一篇:浅谈小学课外阅读指导的重要性浅谈小学课外阅读指导的重要性 小学语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分,开展课外阅读活动可以引起学生浓厚的学习兴趣,学得扎实、学得活泼,是启迪智慧、锻炼才能
小学1-6年级英语课外阅读书单
一年级:1. A picture reader ( 10本) (台湾东西出版社)2. Phonics kids 1A-4B 3. Sight words 1A-6B 4. 培生幼儿英语 预备级、
小学阶段推荐课外阅读书目[5篇][修改版]
第一篇:小学阶段推荐课外阅读书目一年级语文组推荐课外阅读书目一、故事类《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸子故事书》、《三毛流浪记》《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》二、科普类《小
小学课外阅读推荐书目(5篇材料)[修改版]
第一篇:小学课外阅读推荐书目小学1-6年级课外阅读推荐书目说明:在下述书目中,红色为人教社推荐阅读书目,而蓝色为在书中出现的相关书目建议阅读,其余的仅为个人喜好推荐,具有主观性,还有待整合思考、 第一
二年级课外阅读指导教案
书籍是人类进步的阶梯 教学目标 1、指导学生通过实践活动,理解书籍对人类生活的重要性,培养学生热爱读书的好习惯。2、教给学生正确的读书方法,养成良好 的爱书,护书的好习惯。 课前准备 1、收集名人格
怎样开展课外阅读活动(精选5篇)[修改版]
第一篇:怎样开展课外阅读活动怎样开展课外阅读活动为使课外阅读计划不落空,目标能实现,教师对学生的课外阅读要给予具体的指导。(一)示范性指导在明确了课外阅读目标之后,教给学生正确的阅读方法就成为首要任务
小学课外阅读题及答案:《山沟的孩子》[修改版]
第一篇:小学课外阅读题及答案:《山沟的孩子》天还没有亮,山沟沟是黑的。 孩子们从这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子为变红了。远远近近,初升的红
小学阅读教学论文:小议低年级课外阅读指导
小学阅读教学论文:小议低年级课外阅读指导小议低年级课外阅读指导河南省济源市济水西关学校薛利花《语文课程标准》对小学生课外阅读非常重视,不仅 作了量的规定,而且对学生的阅读取向、阅读习惯和阅读 方法也
班主任谈低年级学生课外阅读的有效指导-班主任工作经验5篇[修改版]
第一篇:班主任谈低年级学生课外阅读的有效指导-班主任工作经验班主任谈低年级学生课外阅读的有效指导文/溪流课外阅读作为课内阅读的延续和补充,极大的开拓了学生的视野,丰富了学生的学识。所以在低年级学生中进
小学低年级课外阅读积累
小学低年级课外阅读积累 在左边方框里贴上或画上你喜欢的图,动动你的小脑筋,写上你最想说的话。 姓名: 班级: 自
做儿童课外阅读的点灯人(5篇)[修改版]
第一篇:做儿童课外阅读的点灯人做儿童课外阅读的点灯人——浅谈如何指导小学生的课外阅读作者姓名:谢华美单位:南京市江宁科学园小学内容摘要:国家《全日制义务教育语文课程标准》明确规定:学生“九年课外阅读总