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小学二年级语文公开课《一封信》教学设计

小学二年级语文公开课《一封信》教学设计  对于这类来源于生活,与学生生活体验十分接近的文章,在教学的过程中就应该从学生的切身体验出发,激发学生对本文的兴趣。  培养学生联系上下文理解词语的能力。  2

人教版小学数学六年级上册优质课圆环的面积教学设计与教后反思

人教版小学数学六年级上册优质课圆环的面积教学设计与教后反思   圆环的面积   人教版小学数学六年级上册第四单元第3节(P69)   作者及工作单位   广西永福县三皇中心小学 毛远征   教材分析

人教版小学数学三年级下册教案及教学反思资料

第一单元 位置与方向一、教材分析:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学

小学英语教学汇报材料

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统编版小学语文四年级上册习作单元《生活万花筒》教学设计含反思

统编版小学语文四年级上册习作单元《生活万花筒》教学设计含反思教材分析:《生活万花筒》是统编教材四年级上册习作单元的习作内容,习作目标是写一件事,把事情写清楚。围绕习作目标,本单元编排了四 部分。第一部

北师大版小学二年级数学上册《快乐的动物》教学设计

《快乐的动物》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级上册46—47页。教学目标:1、在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义,进一步理解除法的意义。2、会用图形直观和除法

小学语文教师家长会

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人教版小学二年级上册道德与法治集体备课教学设计(全套)

人教版小学二年级上册道德与法治集体备课教学设计(全套)课题假期有收获主备人使用人教学目标知道暑假生活是丰富多彩的,收获是很多的。引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思 维。通过暑期趣事的交

小学心理分健康教育《积极面对挫折》教学设计

小学心理分健康教育《积极应对挫折》教学设计 榆树市弓棚镇武龙中心小学刘辉 学情分析: 每个人在成长的过程中总会遇到这样或那样的挫折,遇到挫折时,如果不能有顽强的毅力去应对,很容易使处境越来越糟糕,从而

人教版小学数学二年级上册第二单元教学设计《100以内的加法》

第二单元教学计划教材分析:本单元内容是在学生掌握了100以内的两位数加、减一位数和整十数的基础上,进一步教学两位数加、减两位数的笔算,同时为以后学习多位数的计算打下基础。本单元主要教学两位数加两位数(

人教版小学音乐二年级下册大钟和小钟教学设计

歌曲《大钟和小钟》教学设计课程内容:以唱歌课为主的综合课《大钟和小钟》课标解读:这一学段的学生以形象思维为主和新颖、好动、仿照力强的身心特点, 要擅长利用儿童的自然噪音和敏捷形体,接受歌、舞、游戏等相

2024年小学科学四年级《声音的产生》公开课教学设计

2024年小学科学四年级《声音的产生》公开课教学设计教学目标:1.通过观察、探究的实践活动,知道声音是由物体振动产生的。2.通过观察、比较发声物体与不发声物体,能够就观察到的现象积极思考,大胆提出自己