教育学院班主任工作考核自评表

教育学院班主任工作考核自评表 班主任姓名所在班级考核时间段指标内容考核依据分值评价分1联系学生定期召开全体性班会（每月至少一次），总结分析班级情况。每月至少深入学生宿舍一次，与学生谈话、了解情况。15

班主任工作考核办法

班主任工作考核办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主 任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规 范化，特制定本办法。—、考核办法班主任工作考核分别从班级日常管理和班级

班主任工作量化考核表

班主任工作量化考核表姓名： 被考核人签名： 考核小组签章： 项目编号分值具体评价项

班主任工作量化考核表

2009年班主任工作量化考核表 五年级 班主任： 冯丽娟 得分：95考核内容 分值 加、扣分内容及分值 得分计划总结与档案材料 3分1、 按时上交得满分； 2

班主任工作量化考核细则

班主任工作量化考核细则班主任工作是学校德育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，增强班主任工作的责任心，提高班级管理成效，促进班级管理工作的制度化、规

班主任工作量化考核细则定稿

班主任工作量化考核方法为了发挥班主任在班级教化管理中的主导作用，充分调动班主任工作的 主动性、主动性、创建性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班 主任聘任、评优及发放班主任津贴等供应依据，特制定

职业培训班班主任工作考核办法

职业培训班班主任工作考核办法一、 考核办法：分科室考评、学生考评、任课老师考评三部分。具体如下：1、科室评价由科室负责做好各班级日常学生政治思想教育与管理日常数据的收集，在每期考核之前，在每期工作总结

兰州大学管理学院班主任工作量化考核表(学生评议)

兰州大学管理学院班主任工作量化考核表（学生评议）为深入了解2013年各班主任工作情况，结合《兰州大学管理学院本科生班主任工作细则》，特制订本考核表。请同学们在表格相应位置划“√”，“非常满意”到“很不

小学班级、班主任工作考核制度（3篇）

小学班级、班主任工作考核制度是指针对小学班级和班主任的工作情况进行评估和考核的一套制度。该制度旨在衡量班级教学效果、学生综合发展以及班主任工作水平，以便及时发现问题、改进教学和提升班级管理水平。小学班

内蒙古建筑职业技术学院辅导员、班主任工作量化考核评分表

内蒙古建筑职业技术学院辅导员、班主任工作量化考核评分表（二级学院考核用表）学院、班级：辅导员、班主任姓名:考评项目考核内容分 值M等级一级考核指标二级考核指标ABCD德（14 分）政治觉悟增强四个意识

中心学校班主任工作月考核办法（草案）

中心学校班主任工作月考核办法（草案）中心学校班主任工作月考核方法（草案）（此项考核由教育处负责）为了做好班级管理工作，特制定《班主任月考核细则》。班主任津贴按每班每月200元（每学期按5个月计算），从

二小班主任工作考核办法

二小班主任工作考核办法一、引言班主任是学校教育工作中的重要角色，承担着学生成长和发展的重要责任。为了准确评估和衡量班主任的工作表现，并促进其不断提高自身素质和专业能力，制定本《二小班主任工作考核办法》