赤壁之战教学课件

赤壁之战教学课件 　　赤壁之战是中国历史上著名的以弱胜强的战争之一，分享了关于赤壁之战的教学课件，欢迎参考！ 　　1、理解课文内容，懂得东吴获胜的原因在于知已知彼、利用天时地利、扬长避短。 　　2、理

信息技术与语文学科教学融合课例赤壁之战资料

《赤壁之战》 课题赤壁之战课    型信息技术与语文教学整合课授课教师邢学禄信息技术与语文整合课教学设计授课班级五1班单位临泽县鸭暖中学教 学 目 标一、知识目标：1．学会本课生字，掌握“率领、相持、

赤壁之战

- 第四单元　昨日的战争—— - 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 - 自主积累 博观而约取，厚积而薄发

赤壁之战_6

赤壁之战 赤壁之战 学生视角 本课是《三国演义》中脍炙人口的故事，是人所共知的以少胜多的著名战例。在课堂上与同学们共享这一名篇无疑是快乐的。 难点 课文是如何将这

合作——读《赤壁之战》有感

合作——读《赤壁之战》有感 合作——读《赤壁之战》有感 在四年级语文课本上，我读到了《赤壁之战》这篇文章，故事中的人物和情节深深吸引了我…… 赤壁之战是在三国时期发生的一场战争。当时，曹操率领号称八十

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《赤壁之战》读书笔记

《赤壁之战》读书笔记 《赤壁之战》读书笔记1（840字）　　这天读完《火烧赤壁》这篇__，我心中颇有感受。　　《火烧赤壁》这个故事是讲述周瑜采用诸葛亮的办法，带着二十条大火船借助了东风火攻几十万曹军，

《赤壁之战》语文教案

教案《赤壁之战》语文教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《赤壁之战》是东汉末年曹操与孙刘联军之间的一场著名战役。1.1.2这场战役在中国历史上具有重要地位，被广泛传颂。1.1.3通过学习《赤壁之战

赤壁之战的读后感范文

赤壁之战的读后感范文 　　 　　看了赤壁之战，我感慨万千，如果我是曹操，首先调整自己的心态，《姜子牙兵法》中说过：“将者，骄而必败”。曹操正是因为轻视了敌人，才会伤亡过半。只有知己知彼方能百战不殆。

初中赤壁之战历史教案范文

初中赤壁之战历史教案范文 　　《赤壁之战》是一篇历史故事，它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴，东吴大将周瑜针对曹军的弱点，采用火攻大败曹军于赤壁的故事。下面是为解答准备以下的内容，希望对你们有

初中历史赤壁之战知识点汇总

初中历史《赤壁之战》知识点汇总 赤壁之战： 东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争。曹操统一北方后，与208年南下，首先击败刘表和依附刘表的刘备，占领荆州，进逼孙吴。孙权和刘备共同抗曹，派周

赤壁之战_9

赤壁之战 赤壁之战 教学要求 1.使学生懂得赤壁之战，东吴获胜的根本原因在于知己知彼，利用天时地利，扬长避短。 2.练习按事物发展顺序给课文分段，概括段落大意。