赤壁之战第一课时教学设计方案

赤壁之战第一课时教学设计方案 赤壁之战第一课时教学设计方案　　一、教学目标：　　（1）、 初读课文，了解课文主要内容　　（2）、 理清课文脉络，给课文分段，17《赤壁之战》第一课时。理解掌

《赤壁之战》第一课时教学教案

17 （赤壁之战）第一课时一教学教案一、教学目标：〔1〕、初读课文，了解课文主要内容〔2）、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计谋等词语的意思。[3）、通过练习，进一步掌握课文主要意思。[4

小学语文五年级教案-《赤壁之战》第一课时教学设计之一

一、教学目标：（1）、初读课文，了解课文主要内容（2）、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。（3）、通过练习，进一步掌握课文主要意思。（4）、培养学生认真学习的习惯。二、教学

小学语文五年级教案-《赤壁之战》第一课时教学设计之一

一、教学目标：　　（1）、初读课文，了解课文主要内容　　（2）、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。　　（3）、通过练习，进一步掌握课文主要意思。　　（4）、培养学生认真学习

赤壁之战第一课时

赤壁之战（第一课时） 19、赤壁之战（第一课时教案） 1、教学目标 1、初读课文，了解课文主要内容 2、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。

赤壁之战教学设计之一

《赤壁之战》教学设计之一　　《赤壁之战》教学设计之一　　　　一、课文特点介绍：　　这篇课文讲的是一个历史故事。东汉末年，曹操率兵南下功打东吴，东吴大将周瑜采用诈降和火攻的办法，大败曹军，这是我

小学语文五年级教案-《赤壁之战》第一课时教学设计之二

教学目标：　　1、查阅资料，对课文的时代背景有个了解，学会自学。　　2、初步学会10个生字，理解26个新词语的意思。　　3、初步读懂课文，理清思路。　　4、分段，学懂一、二两段。　　教学重点难点：　　

小学五年级语文教案——《赤壁之战》第一课时教学设计

教学目标：　　1、查阅资料，对课文的时代背景有个了解，学会自学。　　2、初步学会10个生字，理解26个新词语的意思。　　3、初步读懂课文，理清思路。　　4、分段，学懂一、二两段。　　教学重点难点：　　

赤壁之战第一课时

- 一千八百多年前，东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”统一了黄河流域。为了一统天下，曹操南下击败刘表、刘备，占据了“荆、襄”之地，又乘胜企图以80万大军渡过长江，夺取江南东吴的地盘。面对强兵

小学五年级语文教案-《赤壁之战》第一课时教学设计

教学目标：1、查阅资料，对课文的时代背景有个了解，学会自学。2、初步学会10个生字，理解26个新词语的意思。3、初步读懂课文，理清思路。4、分段，学懂一、二两段。教学重点难点：教学重点：理解课文，抓住

赤壁之战第一课时_1

赤壁之战（第一课时） 赤壁之战（第一课时） 19、赤壁之战（第一课时教案） 1、教学目标 1、初读课文，了解课文主要内容 2、理清课文脉络，给课文分段。理解掌握自

赤壁之战第一课时_4

赤壁之战（第一课时） 赤壁之战（第一课时） 19、赤壁之战（第一课时教案） 1、 教学目标 1、 初读课文，了解课文主要内容 2、 理清课文脉络，给课文分段。理解