杜牧《赤壁》原文及赏析

杜牧《赤壁》原文及赏析杜牧《赤壁》原文及赏析1 原文： 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 赏析： 杜牧于会昌二年（842）出任

杜牧诗三首教案范文

杜牧诗三首教案范文 教学目标： 1、学生了解中唐社会现实在诗歌中的大致反映。了解杜牧诗歌中表现出来的诗人对统治者的不满和讽刺,对人民疾苦同情的情怀 2、了解杜牧的著名诗篇

杜牧《山行》教案设计

教案杜牧《山行》教案设计一、引言1.1背景介绍：介绍杜牧及其诗歌创作背景，强调《山行》在杜牧诗歌中的地位。1.1.1杜牧：唐代著名诗人，与李商隐并称“小李杜”。1.1.2《山行》：杜牧的代表作之一，

初中人教版八年级上册语文杜牧《赤壁》教案

子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“荣华者骄人乎？贫贱者骄人乎？”子方曰：“亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国；医生而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之

杜牧山行优秀教案

杜牧《山行》优秀教案杜牧《山行》优秀教案作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的杜牧《山行》优秀教案，

赤壁杜牧课件范厚强

- 赤壁杜牧课件范厚强 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 赤

杜牧《山行》教案

杜牧《山行》优秀教案杜牧《山行》优秀教案「篇一」一、教学目标1、学习古诗《山行》，感受诗人对秋天的喜爱之情。2、学习诗中出现的生字。会写“于、枫”这两个字。3、培养学生对古诗的喜爱之情，鼓励学生背诵课

赤壁 杜牧 读后感

赤壁 杜牧 读后感 此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起。这一只与古代战争有联系的折戟，很自然地引起后文对 ___咏叹。凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件，常会被无情的时光销蚀掉，也易从人们的记忆中消

《赤壁》杜牧优质课件

- - - 杜牧（公元803－853年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。大和二年进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史

赤壁杜牧[修改版]

第一篇：赤壁 杜牧赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 注解 １、折戟沉沙：断了戟没入沙中；戟：一种武器。 ２、东风：东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。 ３

赤壁杜牧课件范厚强

- 赤壁杜牧课件范厚强 - 延时符 - Contents - 目录 - 杜牧的生平和诗歌风格赤壁的背景和

杜牧《赤壁》ppt课件

- - - 赤壁 - 作者及背景简介 杜牧（803—852年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。自唐敬宗宝历元年至哀