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《走月亮》教学反思
《走月亮》教学反思 《走月亮》教学反思1 【摘要】《走月亮》这篇__是吴然写的一篇文字优美,意境幽远的抒情散文,__从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息,以
人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教学设计
人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教学设计 教学目标: 1.知识与技能:有感情的朗读课文,积累文中优美的句子,了解“反复”这一形式的表达效果。 2.过程与方法:在读中感受月下景
中小幼2.走月亮公开课教案教学设计课件【一等奖】
《走月亮》预学单姓名 学号.本课有12个带拼音的字,用铅笔圈出来,认真读三遍,选五个提醒一下其他同学: .本课有15个要求会写的生字,请认真写一写,你觉得那几个字比较难写,打4.朗读课文2〜3遍,第4
走月亮课文原文内容
走月亮课文原文内容走月亮课文原文内容 时间:2023-09-14 14:39:18
《走月亮》教学反思
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《走月亮》教材解析
《走月亮》教材解析《走月亮》是本单元第二篇课文,是一篇充满诗情画意的优美散文,画面生 动优美,寄情于景,意韵悠长。课文写了 “我”在“走月亮”的过程中的所见所 想,文中大量对月下的自然景象的描写,勾画
《走月亮》教学反思
《走月亮》教学反思 郭波纹《走月亮》是一篇如诗、如梦、如画的优美散文,人与自然交融和谐的意境,温馨
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《走月亮》小学语文教案设计与实施的有效性探析
本文主要探讨《走月亮》小学语文教案设计与实施的有效性,主要从以下几个方面进行探析。一、教案设计的核心思想教案设计是教师教学工作中重要的环节,它直接关系到教学质量和学生学习成效。《走月亮》小学语文教案设
走月亮教学课件范文
走月亮教学课件范文 引导语:怎么设计一份有关《走月亮》的教学课件?接下来是为你带来收集的文章,欢送阅读! 1、知识目标 会认“淘,洼”等七个生字,会写“盘,柔”等6个生字。理解“风俗、柔和
部编版四年级语文上册02.走月亮集体备课教案教学设计
部编版小学语文教学资料《走月亮》教学设计教材分析:《走月亮》是部编版四年级语文上册第一单元的一篇散文。读着这篇文章, 人们就会不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷中:光明而严峻的月光下,阿
第2课《走月亮》(第二课时)(大单元教学设计)四年级语文上册(统编版)
课题2.走月亮部编版四年级上册第一单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标.认识“鹅”“卵”等8个生字,会写“淘”“牵”等15个生字,会写“柔和”“鹅卵石” 等14个词语。.有感情朗读课文,背诵第4自