《走月亮》教学课件

- 走月亮 - - 1.学会本课生字词。 2.能正确流利朗读课文，选择喜欢的段背诵。 3.通过品味语言美，感受月光下美丽的景象。

《2走月亮》名师公开课精品课件

- 第一课时 - 第二课时 - 2 走月亮 - 吴然 原名吴兴然。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任

《走月亮》教学反思

恰谎中缝姑疲才斥酝浆眩胖访志坡料便韶拦獭偶贩岔门薪青奋终裸节企刽鸳琢拖惠卫窃呀哪又墓祥计桐碘冤逻簿箭蝎删傍责比童符烃君串呜赊矩锑峪醚仔崎猿桂姨揪军柠咎花副傅摸杖付肢盏哆历脖凸患箍慌抽既汕柬祭圾鬼绍姆慨

课堂教学走月亮

- 《走月亮》，作者：吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵

走月亮教学课件

走月亮教学课件引导语：怎么设计一份有关《走月亮》的教学课件接下来是小编为你带来采集整理的文章，欢迎阅读！教学目标：1、知识目标会认“淘，洼”等七个生字，会写“盘，柔”等6个生字。理解“风俗、柔和、闪烁

走月亮教学课件范文

走月亮教学课件范文 　　引导语：怎么设计一份有关《走月亮》的教学课件？接下来是为你带来收集的文章，欢送阅读！ 　　1、知识目标 　　会认“淘，洼”等七个生字，会写“盘，柔”等6个生字。理解“风俗、柔和

小学语文人教四年级上册《走月亮》教学设计

《走月亮》教案教学目标.培养学生的语言表达能力。.养成积累的好习惯。.背诵课文的第六自然段教学重难点.培养学生的语言表达能力。.让学生通过读课文感受文章的意境美，体会文章的语言美。教学时间1课时教学准

《走月亮》课文教学反思

《走月亮》课文教学反思 《走月亮》课文教学反思 　　读着《走月亮》这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中。以下是给大家的《走月亮》课文教学反思，喜欢的过来一起分享吧。 　　我们的

《走月亮》的课后教学反思

《走月亮》的课后教学反思 　　郭波纹 《走月亮》是一篇如诗、如梦、如画的优美散文，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情溢于字里行间。怎样才能在教学中既能让文章的美似柔和的月光一样，缓缓地

《走月亮》教学ppt课件

- 走月亮 - 序言 - 　　下载提示：该课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。课件下载后可定制修改，请根据实际需要

《走月亮》课件

- 走月亮 - - - 吴然，1945年生，云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余，为少年儿童写作散文。

《走月亮》1、2课时教学课件

- 走月亮 - - 2. - 你和家人一起在柔美的月光中散过步吗？在那些地方散步？你有什么感受？