走月亮作文范文

走月亮作文范文 　　 　　中秋傍晚，我和我的小伙伴们一起去田地里跟着月光走月亮。 　　 　　夜晚是美丽的。我们来到田地里，密层层的高草遮住了我的视野，秋风轻轻地吹，高草在风中载歌载舞，好似一个个舞者。

《走月亮 》教案教学

教案《走月亮》教案教学一、引言1.1编写背景《走月亮》是一篇描绘乡村生活、表现人与自然和谐相处的短篇小说，收入人教版小学语文教材。本教案旨在通过教学，让学生理解课文内容，体会作者对故乡和亲人的怀念之

走月亮教案范文

走月亮教案范文孩子们都有一个共同的梦想，那就是能够有一只童话般的魔法棒，通过魔法棒的力量去实现自己的愿望。而今天我要给大家介绍的主题，也和魔法有关，那就是“走月亮”。走月亮，是很多孩子们都喜欢的童话故

走月亮教学设计

《走月亮》教学设计 刘台子完小刘艳侠 一、教材分析 《走月亮》是冀教版义务教育课程标准实验教材三年级上册第二单元的一篇散文。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和

走月亮教案范文

走月亮教案范文 走月亮教案（精选3篇） 作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是帮大家的走月亮教案（

四年级上册语文课件2走月亮人教部编版

四年级上册语文课件-2走月亮人教（部编版） 同学们，你和妈妈一起在月光下散过步吗？月光下是一幅这样的场景呢？,今天，就让我们把鼻子、耳朵、眼睛都唤醒，带着它们跟随一位小朋友和她的妈妈一起到月光下散散步

走月亮教学反思教案教学设计

走月亮教学反思教案教学设计1.1 设计意图《走月亮》是一篇描绘月夜景色的优美文章，通过作者细腻的笔触和丰富的想象，展现了一个美丽的画面。本节课的教学设计以引导学生感受文章的美感为出发点，通过多种教学手

走月亮教学设计及反思

《走月亮》教学设计及反思教学目标 1．知识与技能：有感情的朗读课文，积累文中优美的句子，了解“反复”这一形式的表达效果。2．过程与方法：在读中感受月下景色的美丽。体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，并调动

走月亮的作文范文

走月亮的作文范文 　　【第1篇】 　　秋天的夜晚，从池塘那边升起来了。 　　月亮姐姐喜欢在这时找朋友，月亮姐姐找啊找，她就是找不到，朋友们躲得太远了，月亮姐姐张口就喊朋友们出来呀！东边，西边，南边，北

走月亮幼儿故事范文

走月亮幼儿故事范文 　　秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱（ěr）海那边升起来了。 　　月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路…… 　　这时候，阿

走月亮教学反思3篇

走月亮教学反思3篇 走月亮教学反思3篇 　　《走月亮》是四年级语文上册第二单元里一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。下面是收集的走月亮教学反思，欢送阅读参考！ 　　《走月亮》是一篇语句优

走月亮教学学习

- 你欣赏过月光照耀下的美丽世界吗？ - 你会在美好的月色下干些什么呢？ - 第2页/共12页 - 请同学们自读课文注意要读准