李清照声声慢教学设计赛课一等奖资料

一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。 ——李清照《声声慢》教学设计 【教学对象分析】学生在初中已经学过李清照前期的代表

走进李清照的词作人生[修改版]

第一篇：走进李清照的词作人生走进李清照的词作人生 养马岛中学 杨应春 一、教学目标： （一）了解作者生平，品读李清照不同时期的词作风格及特点 （二）学会用多种方法品赏诗词，背诵经典语句。 二、教学重难

李清照《声声慢》公开课

- 声声慢 - 李清照 - 执教者：洪秀娟 - 学习目标 - 1、学会品读关键词把握作者情感。2、掌握借

李清照代表作经典词

李清照代表作经典词 李清照代表作经典词（篇1）　　词牌名：点绛唇|朝代：宋朝|作者：李清照　　寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。　　倚遍阑干，只是无情绪。人何处，连天衰草，望断归来路。　

论李清照词风[修改版]

第一篇：论李清照词风论李清照词风 肖燕计通学院通信工程1101 11408200113 【摘要】李清照是中国文学史上最负盛名的女词人,被称为抒情之圣手,婉约之宗主。其词艺术成就绝高,在词坛中独树一帜,

李清照的词精选十首 李清照最经典的诗句

李清照的词精选十首 李清照最经典的诗句 宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称的李清照诞生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础

高中语文省级说课一等奖《李清照词两首》说课稿

《李清照词两首》说课稿嘉峪关市一中 张红丽尊敬的各位评委、各位老师：大家下午好！ 我今天说课的题目是《李清照词两首》，这是高一第二学期后半学期的学习内容。下面我将从教材分析、学情介绍、教学目标、

最新宋词鉴赏专题一代诗人李清照PPT课件

- * - 该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供 - 本节课重点：李清照咏花词中的自我形象 -

李清照词的社会意义[修改版]

第一篇：李清照词的社会意义李清照词的社会意义建平县职业教育中心李凤华［中文摘要］李清照的词千百年来之所以被人们推崇，一种重要的原因就在于它有真挚而浓烈的情感，她通过抒写个人的欢乐与忧愁，悲哀与理想，展

【浅析李清照词的独特视角】 浅析李清照词中的女性形象

【浅析李清照词的独特视角】 浅析李清照词中的女性形象 摘 要：李清照的词运用纯女性的话语方式写出切身的体验，是发自女性内心的真实声音，给我们带来了不同的感受，也给词坛注入了新的活力。 关键词：李清照；

李清照《声声慢》教学设计[修改版]

第一篇：李清照《声声慢》教学设计李清照《声声慢》教学设计 【教学对象分析】 学生已经学过李清照前期的代表作，如《如梦令》等，也接触过其它抒写“愁绪”的作品，可以让学生展开联想，进行比较，更好地体会李清

浅析李清照词的对比手法[修改版]

第一篇：浅析李清照词的对比手法浅析李清照词的对比手法 〔内容提要〕：李清照是我国古代文学史上难得的女作家，女词人，尤其长于词。且她是一位在词作中较多地使用对比手法的词作家。对比是清照词创作的一大特色。