腾讯文库搜索-赵州桥公开课教学设计
赵州桥课文教学设计
赵州桥课文教学设计 赵州桥课文教学设计 听歌曲《小放牛赵州桥》说这是一首与什么有关的民歌?你听到了什么信息?今天我们一起走进赵州桥,了解它的特点。板书课题:《赵州桥》 1赵州桥真是鲁班修建的吗
《赵州桥》教学设计五
《赵州桥》教学设计五(1) 教学步骤: 一、看图导入新课,初识赵州桥。 谈话:请同学们看图上这座雄伟而美观的桥,谁知道它叫什么桥在什么地方有什么特点是谁设计建造的二、初读课文,整体感知课文大意。
语文赵州桥教学设计
语文赵州桥教学设计 语文赵州桥教学设计 这篇精读课文,是一篇说明文。课文介绍了赵州桥的雄伟、稳固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 赵州桥在中国乃至世界
人教版《赵州桥》教学设计范文
人教版《赵州桥》教学设计范文 1、认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、宏伟”等23个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
赵州桥ppt课件公开课定稿
- 桥 - 1 将课文中注音的字词标记出来,默读一下。2 将课文中的带有数字的词语标记出来。
赵州桥课文教学设计范文
赵州桥课文教学设计范文 赵州桥课文教学设计范文 1、认识11个生字。 2、感受赵州桥是世界出名的石拱桥及它宏伟、巩固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。 3、重点学习二三自然段,
部编本三年级语文下册第三单元《11赵州桥》公开课教学设计(含2课时)
部编版语文三年级下册第三单元《赵州桥》教学设计一、教材分析《赵州桥》这篇课文不但写明了赵州桥的位置、设计者、建造年 代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前,然后 讲这样设计的好处:减轻
《赵州桥》公开课教案
19、赵州桥第一课时教学目标:1、读懂课文,了解赵州桥的特点,体会我国古代劳动人民的聪明才智。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵2、3自然段。前置作业自学成才:1、自读课文1-3遍,完成圈、划、标
《赵州桥》公开课教案
19、赵州桥第一课时教学目标:1、读懂课文,了解赵州桥的特点,体会我国古代劳动人民的聪明才智。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵2、3自然段。前置作业自学成才:1、自读课文1-3遍,完成圈、划、标
《赵州桥》教学设计内容
《赵州桥》教材分析《赵州桥》是人民教育版小学语文第五册第五单元的一篇课文。第五单元围绕“灿烂的 中华文化”这个主题共安排了 3篇精读课文和一篇略读课文,旨在让学生从多个侧面去体会 中国传统文化的博大精
《赵州桥》教案设计
《赵州桥》教案设计教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一、 初读课文,了解课文大意。二、 自学生字新词,读准生字的读音三、 让学生提出自学中遇
赵州桥教学设计的方案
赵州桥教学设计的方案 赵州桥教学设计的方案 1、学会本课11个生字,能正确读写并理解13个新词语。 2、学习运用关联词“不但……而且……”,了解与之用法相似的关联词“不但……还……”“不仅……