腾讯文库搜索-赵州桥授课教学设计(精选7篇)
赵州桥授课教学设计(精选7篇)
赵州桥授课教学设计(精选7篇) 赵州桥授课教学设计(精选篇1) 一教学目标 抓住重点词句,理解第2、3自然段的主要意思,并从中初步学会抓重点词句读懂一段话的方法。 二教学过程 (一)复习检查。
赵州桥教学设计方案(精选7篇)
赵州桥教学设计方案(精选7篇) 赵州桥教学设计方案(篇1) 教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,体会作者是怎样把这些特点写清楚的。 2.能用给定的词语向别人介绍赵
赵州桥教学设计
《赵州桥》教学设计一、教育目标 1、学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。 2、联系上下文理解词语和句子;了解句与句
赵州桥上课教学设计(精选7篇)
赵州桥上课教学设计(精选7篇) 赵州桥上课教学设计(精选篇1) 学习目标: 认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。 正确、流利、有
赵州桥教学设计课件(精选7篇)
赵州桥教学设计课件(精选7篇) 赵州桥教学设计课件(精选篇1) 教学目标: 1、有感情地朗读课文,理解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,体会作者是怎样把这些特点写清楚的。 2、能用给定的词语向别人介
赵州桥教学设计活动(精选7篇)
赵州桥教学设计活动(精选7篇) 赵州桥教学设计活动(篇1) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”、“雕刻”、“
赵州桥教学设计
《赵州桥》优质课教案一、谜语导入,激发兴趣谜语:驼背公公,力大无穷,爱驮什么,车水马龙。今天,老师就来和大家一起认识一座古老的石拱桥。齐读课题。二、认知字词1、小组交流。2、小组汇报一级生字、二级生字
《赵州桥》教案设计
《赵州桥》教案设计教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一、 初读课文,了解课文大意。二、 自学生字新词,读准生字的读音三、 让学生提出自学中遇
《赵州桥》教学设计范文(精选6篇)
《赵州桥》教学设计范文(精选6篇) 作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的《赵州桥》
赵州桥教学设计方案范文五篇
赵州桥教学设计方案范文五篇在现实学习生活中,大家确定没少参与活动班会吧。主题班会有利于 提高学生的认知实力和自我教化实力,更有利于班级集体的建设。敲 定一个班会教案,都须要做哪些准备呢。以下是我整理的
赵州桥教学评语(精选7篇)
赵州桥教学评语(精选7篇)第1篇:赵州桥教学设计 《赵州桥》教学设计 一、教学目标: 1、认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟
《赵州桥》教学设计
《赵州桥》教学设计四川省西充县第一实验小学彭学锋教学目标:1、在学习课文中巩固字词,联系上下文,初步感受过渡句在文章中的作用。2、通过抓句子中的重点词了解赵州桥坚固、美观的特点,了解课文是怎么 围绕一