赵州桥教学演示课件

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赵州桥教学设计

教学设计学科 语文课题 赵州桥学校 和龙市崇善镇中心小学校 课型 新授课时第二课时 教师 孙文霞年级 三年级三维教学目标知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文；能用关联词语：既.....又......

小学语文 赵州桥教学设计学情分析教材分析课后反思

《赵州桥》教学设计教学目标会认“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写较难写的 字"慧"正确、流利的朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但坚固而且美观 的特点。3体会我国古代劳动人民的智慧和

赵州桥教学设计优秀教案 三年级语文下册赵州桥教案

赵州桥教学设计优秀教案三年级语文下册赵州桥教案赵州桥课文的主要内容赵州桥特殊雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这 么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥做，只有一个拱形的大桥洞，横

《赵州桥》教学设计

《赵州桥》教学设计【教学目标】.会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写13个字，重点指导书 写“县、设、史” 3个字。正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧” 等词语。.有感情地朗读课文，

小学赵州桥教学教案

小学赵州桥教学教案《赵州桥》教学设计教学目标：1.认识11个生字，会写13个生字。正确读写词语。2.有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。3.了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。4.在积累

《赵州桥》优秀教学设计方案

《赵州桥》优秀教学设计方案 《赵州桥》优秀教学设计方案 　　明确本单元阅读训练的重点，读通课文，了解课文内容，用找出重点词句、理解一段话的方法读懂第一段。 　　学会本课生字、新词。 　　知道赵州桥是世

赵州桥课文教学设计

赵州桥课文教学设计 赵州桥课文教学设计 　　听歌曲《小放牛赵州桥》说这是一首与什么有关的民歌？你听到了什么信息？今天我们一起走进赵州桥，了解它的特点。板书课题：《赵州桥》 　　1赵州桥真是鲁班修建的吗

《赵州桥》教学设计五

《赵州桥》教学设计五（1）　　教学步骤：　　一、看图导入新课，初识赵州桥。　　谈话：请同学们看图上这座雄伟而美观的桥，谁知道它叫什么桥在什么地方有什么特点是谁设计建造的二、初读课文，整体感知课文大意。

《11赵州桥》优秀公开课教学设计及反思

《11赵州桥》优秀公开课教学设计及反思教学导航[教学目标]1.能认本课11个生字，会写13个生字。2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠

《赵州桥》教案设计之教学评价

作为一名教师，我们的教学评价是很重要的一环。没有合理的教学评价，我们无法知道自己的教学成果，也无法为学生提供更好的教育。在这篇文章中，我将分享我对于《赵州桥》教案设计的教学评价。我认为《赵州桥》教案设

新人教版小学语文三年级上册《赵州桥》教学设计及反思

新人教版小学语文三年级上册《赵州桥》教学设计及反思教学目标：（一）知识与技能1.认识10个生字，会写14个生字。能正确读写课文有关词语。2.有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。（二）过程与方法在积累语