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赵州桥教学设计

《赵州桥》教学设计一、教育目标   1、学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。   2、联系上下文理解词语和句子;了解句与句

赵州桥教学设计之七_1

《赵州桥》教学设计之七 一、课题:赵州桥 二、课型:讲读1 三、教学时间: ____年____月____日 星期____第____节 四、教学准备:图片 五、教学

赵州桥教学设计

《赵州桥》优质课教案一、谜语导入,激发兴趣谜语:驼背公公,力大无穷,爱驮什么,车水马龙。今天,老师就来和大家一起认识一座古老的石拱桥。齐读课题。二、认知字词1、小组交流。2、小组汇报一级生字、二级生字

赵州桥教学设计之二_1

《赵州桥》教学设计之二 《赵州桥》教学设计之二 教学目的要求: 1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。

赵州桥教学设计之三_1

《赵州桥》 教学设计之三 一、课题:赵州桥 二、课型:讲读1 三、教学时间: ____年____月____日 星期____第____节 四、教学准备:图片 五、教

赵州桥教学设计之七

《赵州桥》教学设计之七 一、课题:赵州桥 二、课型:讲读1 三、教学时间: ____年____月____日 星期____第____节 四、教学准备:图片 五、教学

《赵州桥》教案设计之教学评价

作为一名教师,我们的教学评价是很重要的一环。没有合理的教学评价,我们无法知道自己的教学成果,也无法为学生提供更好的教育。在这篇文章中,我将分享我对于《赵州桥》教案设计的教学评价。我认为《赵州桥》教案设

赵州桥第二课时教学设计_1

《赵州桥》第二课时教学设计 【教材简析】 《赵州桥》是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥的时间,然后重点介绍赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,最后讲由衷的赞美。全文层次清

《赵州桥》教学设计

《赵州桥》教学设计四川省西充县第一实验小学彭学锋教学目标:1、在学习课文中巩固字词,联系上下文,初步感受过渡句在文章中的作用。2、通过抓句子中的重点词了解赵州桥坚固、美观的特点,了解课文是怎么 围绕一

赵州桥教学设计1

《赵州桥》教学设计1 【学习目的】 1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写"设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、图案、前爪,回首、

《赵州桥》优秀教学设计方案

《赵州桥》优秀教学设计方案 《赵州桥》优秀教学设计方案   明确本单元阅读训练的重点,读通课文,了解课文内容,用找出重点词句、理解一段话的方法读懂第一段。   学会本课生字、新词。   知道赵州桥是世

《赵州桥》教案设计

《赵州桥》教案设计教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一、 初读课文,了解课文大意。 二、 自学生字新词,读准生字的读音三、 让学生提出自学中遇