小学语文赵州桥教案

小学语文赵州桥教案 　　1、阅读中自主识字，并积累词语“创举 冲毁 节省 稳固 美观 雕刻 缠绕 智慧 遗产”。 　　2.运用关联词“不但……而且……”或“既……又……”写句。 　　3. 学习运用抓过

《赵州桥》说课一等奖创新教案

《赵州桥》说课一等奖创新教案下面我从以下六个方面进行说课。说理念赵州桥是部编版小学语文教材三年级下册第三单元第三课，整个 单元立足中国历史文化遗产展开，赵州桥被誉为天下第一桥，它与我 国万里长城并称为

赵州桥：汉文化的精髓教案

赵州桥：汉文化的精髓教案。一、赵州桥的历史背景赵州桥建成于隋朝，距今已有近1500年之久。当时，隋炀帝为打通南北交通、辟通黄河、加固国防线，迫切需要一座大型的桥梁跨越黄河。于是，他派遣最杰出的工匠、兵

小学语文赵州桥听课笔记评课记录

小学语文《赵州桥》听课笔记评课记录　　《赵州桥》听课反思　　《赵州桥》这篇课文主要介绍了举世闻名的赵州桥的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。根据教材的特点和教学要求，刘老师很好的把握了教材

课文《赵州桥》教案

教案课文《赵州桥》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入赵州桥的图片和简介，激发学生对课文《赵州桥》的兴趣，引发学生对桥的历史和文化价值的思考。1.1.1图片展示：向学生展示赵州桥的图片，让学生初

浙教版四年级语文教案-赵州桥

浙教版四年级语文教案——赵州桥 　　一、素质教育目标㈠知识教学点学会本课生字新词，理解隋朝、石匠、世界闻名、设计、创举、雄伟雕刻、遗产等词语。㈡能力训练点查字典理解词语；运用参加、而且造句；联系上下

课文《赵州桥》优秀教案范文

课文《赵州桥》优秀教案范文 课文《赵州桥》优秀教案范文 　　1．学会本课的14个生字。能正确读写石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚固、而且、图案、智慧等。 　　2．有感情地朗读课文，背诵自己

《赵州桥》教案（通用11篇）

2023年《赵州桥》教案（通用11篇） 《赵州桥》教案 篇1　　【教学重点】　　理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。　　【教学难点】　　在积累语言的同时，学习围绕一个中心思想把内容写具体的写作

《赵州桥》教案最新

《赵州桥》教案最新 《赵州桥》教案最新1（约3414字）　　一、说教材　　1.教材分析　　《赵州桥》是浙江省小学义务教材第六册第五单元的首篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国

《赵州桥》语文教案

《赵州桥》语文教案 　　1、理解词句，读懂课文，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生的民族自豪感。 　　2、学会本课生字新词。 　　3、有感情地朗读课文，会背诵课文第二、三自然段。 　　1、理解

2023年赵州桥的传说教学教案

赵州桥的传闻一教学教案古时候的赵州，就是现在河北的赵县。赵州有两座石桥，一座在城南，一座 在城西。城南的大石桥，看去象长虹架在河上，壮丽宏伟。民间传闻，这座大石 桥是鲁班修的；城西的小石桥，看去象浮游

《赵州桥》教案范文

《赵州桥》教案范文 　　 　　一、素质教育目标 　　 　　㈠知识教学点 　　 　　学会本课生字新词，理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。