腾讯文库搜索-赶海 教案
《赶海的小姑娘》音乐教案
教案《赶海的小姑娘》音乐教案一、引言1.1设计意图《赶海的小姑娘》是一首具有浓郁沿海特色的儿童歌曲,歌词生动、形象,旋律欢快、活泼。通过学习这首歌曲,让学生感受大海的美丽,体验赶海的乐趣,培养他们对
《赶海的小姑娘》教案
《赶海的小姑娘》教学设计济水东庄学校 陈巍燕教学目标:1、通过聆听歌曲和表演,感受歌曲的情绪,乐于参与音乐活动,初步体验在音乐中“赶海”的情趣,感受大海边的生活情趣。2、能以欢快活泼的情绪、轻巧甜美的
赶海的练习设计教案
教案赶海的练习设计教案一、引言1.1设计意图:通过引入赶海这一主题,激发学生的学习兴趣,让他们了解赶海的背景和意义。1.1.1背景介绍:赶海是一种传统的海洋资源利用方式,可以帮助学生了解海洋资源的开
赶海 教案
教案赶海教案一、引言1.1背景介绍:介绍赶海活动的起源和意义,以及它在我国沿海地区的普及程度。1.2活动意义:强调赶海活动对培养学生实践能力、团队协作能力和环保意识的重要性。1.3教学方法:采用情境
探究赶海的历史变迁:三年级语文下册《赶海》教案
赶海是一项非常古老的传统活动。在很久之前,海中的贝壳、海藻和海草都是人们日常生活中重要的食物来源。因此,赶海就变得十分重要了。在这篇文章中,我们将探究赶海的历史变迁,以及它如何影响了我们的生活。赶海的
赶海初探:三年级语文下册《赶海》教案
近日,我在三年级语文下册的教案中发现了一篇名为《赶海》的文章,这篇文章以赶海这一活动为主题,引发了我对海洋的探索。通过深入挖掘这篇文章,我逐渐领略到了海洋的神奇和它所给予人类的无尽价值。在阅读教案之前
赶海教案_教案教学设计
赶海教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、培养学生有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。3、感受“我”童年赶海的乐趣,激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。教学重点:通过抓螃蟹、捏大虾体会
赶海教案设计八
赶海教案设计(八) 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、培养学生有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。 3、感受"我'童年赶海的乐趣,激发学生热爱大海、热爱
《赶海》语文教案
《赶海》语文教案 1、正确、流利,有感情地朗读课文。 2、学会本课12个生字,理解新词,通过联系上下文,理解重点句中“武将”“战利品”的意义。 3、通过朗读课文,感受“我”童年时赶海的乐趣
赶海教案[修改版]
第一篇:赶海教案《赶海》教案 陆逸芸 【教材分析】 《赶海》是苏教版三年级语文下册第四单元中的一篇讲读课文,文章内容婉转动人、带有浓浓童趣、童真。作者对大海的依恋及长大后仍挥之不去的大海情结,就构成了
赶海的练习设计教案
赶海的练习设计教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于赶海练习设计_案例_课堂实录_教案_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 基础练习 一、用“”划去下列词语中不恰当的
《赶海》教案设计
教案《赶海》教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入赶海这一主题,激发学生的兴趣,引发他们对海洋文化的思考。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动探索和思考。1.3教学内容:介绍赶海的背景和意