高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 5.2 越南战争练习 新人教版选修3

第2课　越南战争基础巩固1美国在建立“东南亚条约组织”时,提出“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略……”说明美国建立该组织的主要目的在于(　　)A.继续推行冷战政策B.武装侵略东

2017-2018学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3

第2课　越南战争[目标导航]　1.理解越南战争的背景(重点)。2.了解越南战争的过程。3.认识越南战争的影响(难点)。一、“印度支那问题”1．“印度支那”：通常指越南、老挝和柬埔寨，二战后，三国的独立

2020年中国越南战争是中国谁领导的指挥

中国越南战争是中国谁领导的指挥 中越战争是指对越自卫反击战，对越反击战中国主要指挥官是：徐向前、许世友、杨得志。 1979年2~3月中国人民 ___边防部队对在中越边境挑衅和入侵的越

2019-2020年高中历史5.2越南战争教学案新人教版选修3

2019-2020年高中历史5.2越南战争教学案新人教版选修3【教学建议】重点：越南战争的背景。难点： 越南战争的影响。突破方法：1．结合印度支那问题的由来，深刻理解越南战争的背景，认识越南战争是美国

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 5.2 越南战争课时作业 新人教版选修3

第2课　越南战争新提升·课时作业一、选择题1．“特种战争”出现的直接原因是(　　)A．越南南方人民的反美斗争B．为对抗北越政权C．出于称霸世界的需要，美国加紧对越南的干涉D．美国想侵略、独占越南地区【

【word】 美国大众传媒在越南战争的作用

美国大众传媒在越南战争的作用—————]皇塑堕——美国大众传媒在越南战争的作用周海芳(四川大学历史文化学院四川成都610064)摘要:发达的大众传媒深深地融入到美国社会生活的各个方面,它向人们传递信息

【人教版】高中历史选修三：5.2《越南战争》

- 温故知新 - 结合第二课前言，思考：1、继朝鲜战争后，美国在亚洲又发动了一场 热战——越战。那么，美国人为什么千里迢迢地跑到越南来打仗？2、这场热战与当时的冷战环境有什

高中历史 52 越南战争规范训练 新人教版选修3

第2课　越南战争(时间：25分钟　分值：50分)基础达标(36分)　　　　　　　　　　　　1．美国在朝鲜和越南进行的战争都是 (　　)。①利用当地分裂局面插手别国内政　②打着联合国的旗号实行侵略　③提

2015-2016学年高中历史5.2越南战争教案新人教版选修3

5.2 越南战争 教案【教学建议】重点：越南战争的背景。难点： 越南战争的影响。突破方法：1．结合印度支那问题的由来，深刻理解越南战争的背景，认识越南战争是美国争夺世界霸权和遏制共产主义的重要表现，进

高中历史 第5章 连绵不断的局部战争 第1节 朝鲜战争和越南战争学案 北师大版选修3

第一节 朝鲜战争和越南战争课　程　标　准重　点　难　点1.了解朝鲜战争与越南战争。2.认识局部战争与“冷战”格局的关系。1.朝鲜战争与越南战争。(重点)2.局部战争与“冷战”格局的关系。(难点) IN

高中历史 5.2 越南战争课时训练 新人教版选修3

5.2越南战争 课时训练（人教版选修3）一、选择题1.右面这幅国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”,上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”)所描绘的热点地区是(　　)A.朝鲜　　　　

【人教版】2017年选修三：5.2《越南战争》

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