腾讯文库搜索-趣玩轨道——积木游戏中支持幼儿科学关键经验主动建构的实践探究
趣玩轨道——积木游戏中支持幼儿科学关键经验主动建构的实践探究
趣玩轨道——积木游戏中支持幼儿科学关键经验主动建构的实践探究【摘 要】科学关键经验是幼儿在学习与发展过程中必不可少的经验,是幼儿在活动过程中通过不断地建构而获得的对幼儿未来发展具有重要价值的科学经验。
新北师大版六年级上册《搭积木比赛》教案设计
《搭积木比赛》教学设计教学内容: 本册教科书第 32--33 页“搭积木比赛”教学目标:知识与技能:1.能正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状,并画出草图。2. 能根据从正面、左面、上面观察到的平
幼儿积木游戏的阐述
- 幼儿积木游戏的阐述 - 西觅亚课程研发部:何剑 - 目录一、幼儿园积木游戏1、什么
我最喜爱的积木作文二年级通用5篇
我最喜爱的积木作文二年级【通用5篇】大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是小编为大家收集的我最喜爱的积木作文二年级【通用5篇】,供大家参
六年级《搭积木比赛》教学设计[修改版]
第一篇:六年级《搭积木比赛》教学设计六年级《搭积木比赛》教学设计 六年级《搭积木比赛》教学设计 教学目标: 1、能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个及5个以上小正方体的组合)
我最喜爱的积木作文二年级范文5篇
我最喜爱的积木作文二年级【范文5篇】大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编收集整理的我最喜爱的积木作文二年级【范文5篇】,
小班结构游戏积木教案
教案小班结构游戏积木教案一、引言1.1设计背景:结构游戏积木是一种常见的游戏材料,能够激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的空间认知能力和动手能力。1.2设计目的:通过结构游戏积木的活动,让幼儿体验到
幼儿园积木游戏里幼儿数学经验的建构
幼儿园积木游戏里幼儿数学经验的建构幼儿园积木游戏里幼儿数学经验的建构主要 积木的特性,积木与数学又有什么关系?积木在幼儿园的现状,给母鸡造鸡舍,梳理出的关键提问,思考等内容,欢迎学习知识。积木的特性.
幼儿大班积木建构游戏研究
幼儿大班积木建构游戏研究 范燕哩 孙思环 朱永倩 施冰星 王细丽 黄榕沁摘 要:主题积木建构活动对于培养幼儿的动手能力及其观察能力等方面都起着重要的作用,是幼儿自身发展所需要的一种活动。本研究通
小班建构积木游戏教案
小班建构积木游戏教案1.1 教案背景:1.1.1 为了培养小班的学生的动手能力、创造力和想象力,我们设计了这份小班建构积木游戏教案。1.1.2 通过建构积木游戏,学生可以锻炼手眼协调能力,提高空间认知
积木游戏里幼儿数学经验的建构
- 积木游戏里幼儿数学经验的建构 - ______乌南幼儿园 陈敏华 - 积木的特性 - 1.具有灵活性和适应性2.提供了
幼儿园结构游戏:好玩的积木教案
教案幼儿园结构游戏:好玩的积木教案一、引言1.1设计背景:1.1.1积木作为传统的结构游戏材料,深受幼儿喜爱。1.1.2通过积木游戏,幼儿可以发展手眼协调能力、创造力和想象力。1.1.3本教案旨在通