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高中语文《秋水》合作交流 人教大纲版第一册
1.通过河伯的感叹,请分析河伯这一个形象。提示:对于人物想象的分析,要结合文章的具体内容,才有说服力,切忌架空分析。参考答案:本文中河伯这个形象还是非常可爱的。河伯一开始见到黄河直流的水波这样大,他就
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