腾讯文库搜索-跨越式跳高公开课
《跨越式跳高》
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七年级体育跨越式跳高教案
教案七年级体育跨越式跳高教案一、引言1.1跨越式跳高是一项重要的田径运动项目,它对学生的身体素质和技能要求较高,同时也是培养学生勇敢、坚强、自信品质的好方法。1.2通过跨越式跳高教学,使学生掌握跨越
小学跨越式跳高动作介绍
- 小学跨越式跳高动作简介 - 河头小学:陈婷 - 教学目标(水平二) - 学会掌握跳高的简单技术,发展学生的灵敏、协调和
《跨越式跳高》 说课稿
小学体育说课稿《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一说教材:本教材内容在教材中所处的地位
五年级跨越式跳高教学设计第一课
五年级跨越式跳高教学设计第一课指导思想:本课以新课程标准为依据,坚持贯彻健康第一的指导思想,力争在 教学中发挥学生的在主体地位,关注个体差异的需求,确保学生全面受益,注 重学生兴趣的培养和能力的发展,
跨越式跳高教学课件
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体育课变得更有趣:跨越式跳高游戏教案
体育课变得更有趣:跨越式跳高游戏教案运动是每个人健康生活中不可缺少的一部分。对于学生来说,体育课是一种锻炼身体、培养团队合作精神的好方法。但是,对于一些学生来说,体育课可能会变得单调乏味,缺乏趣味性,
跨越式跳高教学设计
跨越式跳高跨越式跳高教学目标1、重点发展学生身体的协调性和弹跳能力。2、知道并能做出跨越式跳高单脚起跳,双脚依次过杆动作,起跳有力,动作协调。3、在自主练习中能相互配合,相互帮助,注意活动安全,
跨越式跳高教学设计
《跨越式跳高》教学设计凤县新建路小学 执教:姚明义班级:五年级(1)班人数:57 A 场地:学校操场 器材:4付跳高架、12根皮筋一、教学构思:1、 指导思想:本课以贯彻落实“健康第一”的指导思想,根
新人教版三至四年级体育下册《跨越式跳高》公开课教案4
四年级超越式跳高公开课授课设计授课内容:1、学习超越式跳高;2、游戏::“十字接力比赛”授课目的:1、初步学习超越式跳高技术,掌握单腿起跳,双脚依次过杆的技术动作方法。2、经过练习研究、
跨越式跳高教案
《体育与健康》课教学设计教材内容及课次: 跨越式跳高2/8 教师姓名: 张滨乔 所在单位: 北京市日坛中学东润分校
《跨越式跳高》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课 程《跨越式跳高》课 程 标 准学习跨越式跳高,发展学生协调性,提高跳跃能力。教 学 内 容 分 析根据《广东省教育研究院教研室编的教材》跳高是越过垂直障碍的一种