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《跨越式跳高教案》
教案《跨越式跳高教案》word版一、引言1.1跨越式跳高运动的起源和发展1.1.1跨越式跳高起源于古代希腊的田径比赛,最初是一种简单的跳跃比赛。1.1.2随着时间的推移,跨越式跳高逐渐发展成为现代田
跨越式跳高说课稿范文
跨越式跳高说课稿范文 跨越式跳高说课稿(一) 一。教材: 1.单元教学要求:掌握和改进跨越式或其它姿势的跳高技术;着重学习跳高助跑与起跳的协调配合,采用多种练习手段发展跳
跨越式跳高的说课稿范文
跨越式跳高的说课稿范文 跨越式跳高 各位评委,你们好:今天我说课的内容是:田径中的跨越式跳高,下面我就从教材、学生情况、目标及重难点、教学设计及学法指导、教学过程、场地器材几个方面进行阐述说
《跨越式跳高》说课稿
《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委: 你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一、说教材 本课时的跨越式跳高学习是以
《跨越式跳高》 说课稿
小学体育说课稿《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是 号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一说教材:本教材内容在教材中所处的地位
跨越式跳高说课稿范文(3篇)
跨越式跳高说课稿范文(精选3篇) 跨越式跳高说课稿范文(精选3篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿有助于教学获得成功、进步教学质量。我们该怎么去写说课稿呢?下面是为大家的
跨越式跳高说课稿
跨越式跳高说课稿 说课内容:1.跨越式跳高,2.游戏“打鸭脚”自选. 设计思想:在“以人为本,安康第一”的教育思想指导下,依据学生心理、生理特点,结合教学器材、设施来设计,创造一个和谐、民主、
《学习跨越式跳高》课件
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初中《跨越式跳高》说课稿
初中《跨越式跳高》说课稿 跳高是运动场和竞技赛上不可或缺的体育工程,主要表现人体的弹跳力和柔韧程度,那么跨越式跳高的动作要领是什么呢?接下来为你带来初中《跨越式跳高》说课稿,希望对你有帮助。
《水平三跨越式跳高》说课稿范文
《水平三跨越式跳高》说课稿范文 一、课程资源分析 (一)说教材 本课时的《跨越式跳高》是义务教育规定的教学内容。 1、教学内容: (1)跨越式跳高。
跨越式跳高资料说课稿定稿资料
《 跨越式跳高 》说课稿尊敬的各位评委老师好!今天我说课的课题是水平三五年级《 跨越式跳高 》体育活动课第1课时。我的说课主要从以下七个方面加以阐述:说教材学情、教学目标、教法学法、场地器材、教
高中跨越式跳高说课稿
高中跨越式跳高说课稿 一、说教材 (一)教材分析 跨越式跳高是《体育与健康》五年级第一学期教材它把“健康第一”和“学生发展为本”作为教学的指导思想以激发学生的学习兴趣唤醒