龟兔跳高童话作文600字

龟兔跳高童话作文600字　　自从龟兔赛跑乌龟赢后，兔子认为乌龟作弊。决定和乌龟一决高下，比跳高。　　乌龟族长想：“明知我们乌龟跳不高，还比！真是欺人太甚！”便下令只要赢这场比赛就奖乌龟一辆奔驰车和一

龟兔跳高童话作文600字

龟兔跳高童话作文600字 　　自从龟兔赛跑乌龟赢后，兔子认为乌龟作弊。决定和乌龟一决高低，比跳高。 　　乌龟族长想：“明知我们乌龟跳不高，还比！真是欺人太甚！”便下令只要赢这场比赛就奖乌龟一辆奔驰车和

运动会跳高作文1000字

运动会跳高作文1000字 　　下面是的运动会跳高1000字，希望对大家有所帮助。 　　今天是校运会的第一天，上午跳高比赛开始了。我早早地来到食堂正对面，准备看跳高比赛。 　　比赛开始了，……“初一(1

杯子跳高小实验500字作文

杯子跳高小实验500字作文 杯子跳高小实验500字作文 　　同学们，你们相信杯子能自己跳高吗？不相信吧！起初我也不相信，可是我现在相信了，是因为我做了这样一个有趣的小实验…… 　　有一天，我正在家里看

运动会跳高作文600字

运动会跳高作文600字 　　一年一度的运动会开始了，硬币家族的五位运动员走到自己的出场位置，准备一比高低。 　　首先，一号运动员--一元迈着矫健的步伐走进了运动场。他想，我一定要赢得冠军。于是，一元信

跳高比赛

跳高比赛　　第一篇跳高［100字］　　下个月要开运动会了，我参加的项目是跳高。　　为了能取得好成绩，我和爸爸一起去体育场练习跳高。　　到了体育场，爸爸把绳子一头绑在柱子上，然后一头自己拉着。　

《跨越式跳高》教学设计教案

教案《跨越式跳高》教学设计教案一、引言1.1设计意图：通过介绍跨越式跳高的背景和意义，激发学生的学习兴趣。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探索和实践。1.3教学内容：介绍跨越式跳高的基本

硬币跳高作文1000字

硬币跳高作文1000字今天一上课，老师就说要和大家玩“硬币跳高”的游戏。老师一说完，我就很疑惑，硬币怎么能跳高啊？它又不是人。就在同学们议论纷纷时，老师拿出一枚面值一角的硬币，它的重量比较轻。老师还在

跳高四年级作文

跳高四年级作文　　上体育课了，这是我们最喜欢的课程，我们可以玩自己喜欢的运动项目了。　　我蹦蹦跳跳地出了教室门，来到了操场里。只见操场里有两根柱子，柱子中间还系者一根粗线，我猜想这应该是跳高了。这是

作文大全_跳高作文

跳高作文跳高作文（一）在一个阳光明媚，万里无云的上午，迎来了我们喜爱的体育课，大家即兴奋又紧张，因为今天要测验跳远。我们在操场上排好队，按次序来到了指定位置，“预备——开始！”随着邵老师的一声

体育课跳高作文范文

体育课跳高作文范文 体育课跳高 今天的体育课我们联系的还是跳高。不过从0.8米升到了1米。 从许仕然开始跳，他助跑起跳。噢，他过了！我的心里不禁担忧起来。轮到我了。我先助跑，快到杆，是右脚起跳！啊，右

有趣的硬币跳高作文

有趣的硬币跳高作文 有趣的硬币跳高作文 　　今天老师一上课就在黑板上写了“硬币跳高”四个字，我心想老师葫芦里卖的是药啊？硬币又不是人，它又没长腿，怎么跳得起来，老师是在吹牛吧？ 　　老师告诉我们把硬币