软件工程课程教学模式研究

软件工程课程教学模式研究软件工程是计算机类专业课程中一门非常重要的专业课程，具有很强的理论性与实践性［1］。从工程意义讲，软件工程包括软件的设计、开发、测试、运行及维护等一系列工程活动；从课程结构讲，

软件工程课程教学模式研究的论文

软件工程课程教学模式研究的论文 　　软件工程是计算机类专业课程中一门非常重要的专业课程，具有很强的理论性与实践性［1］。从工程意义讲，软件工程包括软件的设计、开发、测试、运行及维护等一系列工程活动；从

谈软件工程课程多元化教学模式

谈软件工程课程多元化教学模式摘要：软件工程课程是培养高素质软件开发人才的关键课程。该课程在教学过程中由于理论抽象、过程系统化和实践要求高等因素，导致的学生学习兴趣低，教学效果普遍不理想。针对这种现状，

软件工程本科课程教学模式论文

软件工程本科课程教学模式论文 　　1.1理论与实践脱离 　　在传统的教学模式中，课堂教学多以理论课为主，大局部学生往往能够熟练地掌握理论知识和方法，但是因为缺乏实践的，却很少能将理论与方法运用到现实中

谈软件工程课程多元化教学模式论文

谈软件工程课程多元化教学模式论文 　　软件工程作为国内外各高校转件工程专业的核心课程，其本身在系统化、体系化等方面的集成度较高，导致在教学过程中学生的学习难度较大；同时，软件工程作为实践性较高的课程，

谈软件工程课程多元化教学模式论文

谈软件工程课程多元化教学模式论文 摘要：软件工程课程是培养高素质软件开发人才的关键课程该课程在教学过程中由于理论抽象、过程系统化和实践要求高等因素导致的学生学习兴趣低教学效果普遍不理想针对这

项目式软件工程课程教学模式

项目式软件工程课程教学模式摘要：针对软件工程课程教学中存在的难题，提出一种基于课程群理念、以项目为载体的课程教学新模式。从课程群理念、软件项目设计、课程考评模式等方面阐述该教学模式的特点，并说明其实施

软件工程技术教学模式研究论文

软件工程技术教学模式研究论文 摘要：介绍基于软件工程技术的自动化控制系统教学模式的开发理论基础以及软件工程技术在该教学模式中的具体应用阐述该教学模式的开发实践过程并分析该教学模式的发展方向

软件工程本科课程教学模式

软件工程本科课程教学模式摘要：软件工程课程是针对计算机专业本科生开展的课程，意在提高计算机专业学生的工程能力，为愈发规模宏大的软件开发市场提供专业人才。本文先指出了当前软件工程教学中存在的问题，然后在

谈软件工程课程多元化教学模式的论文

谈软件工程课程多元化教学模式的论文 　　软件工程作为国内外各高校转件工程专业的核心课程，其本身在系统化、体系化等方面的集成度较高，导致在教学过程中学生的学习难度较大；同时，软件工程作为实践性较高的课程

高校软件工程专业教学模式研究

高校软件工程专业教学模式研究摘要：大数据分析环境下高校软件工程专业教学任务开展，需要兼顾大数据分析技术分析类型多元化与海量信息处理特征。文章在此基础上重点探讨高校软件工程专业的教学优化模式，从大数据分

软件工程技术教学模式研究论文

软件工程技术教学模式研究论文 　　传统自动控制原理实验一般采用自动控制实验箱，在实验箱面板上连接相应系统的模拟电路图，通过示波器观察系统的响应曲线及各项指标。这种方式可一定程度地提高学生的动手能力，加