辽宁狮库县八年级数学上册第六章数据的分析6.2中位数与众数学案无答案新版北师大版

6.2 中位数与众数课题内容6.2 中位数与众数学习目标1．能说出中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出一组数据的中位数、众数等的数据代表。2．能结合具体情境体会平均数、中位数、众数

北师大版初中数学八年级上册众数与中位数精品课件

- 众数与中位数 - - - 数据的代表 1、平均数反映了一组数据的平均水平。数据3,5,7的平均数是

北师大版八年级数学上册第六章数据的分析6.2中位数和众数课时训练题含答案

6.2中位数和众数基础导练1．初三（1）班12名学生的身高为（单位：cm）158，159，157，161，158，165，160，164，158，166，164，156．则这组数据的众数是 ，

八年级数学上册 6.2 中位数与众数学案（无答案）（新版）北师大版(1)

6.2 中位数与众数学习目标知识与技能：掌握中位数、众数的概念，会求出一组数据的中位数与众数；能结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的区别，能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的正确评判。 过程

八年级数学上册第六章数据的分析2中位数与众数教案新版北师大版

2　中位数与众数1．掌握中位数、众数的概念，会求出一组数据的中位数与众数；能结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的区别，能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的正确评判．2．通过解决实际问题的过程

新版北师大版八年级数学上册第6章《数据分析》同步练习及答案—6.2中位数与众数2

新版北师大版八年级数学上册第 6 章《数据的分析》同步练习及答案—6.2 中位数与众数（2）一、学科内综合题:(10 分)1.在一次科技知识竞赛中,两组学生的成绩统计如下:分数 50 60 70 80

2021秋八年级数学上册第六章数据的分析6.2中位数与众数教案新版北师大版

6.2 中位数与众数●教学目标：(一)知识与技能：掌握中位数、众数的概念，会求出一组数据的中位数与众数；能结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的区别，能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的正确评

2021秋八年级数学上册第六章数据的分析6.2中位数与众数学案新版北师大版

6.2 中位数与众数学习目标:1.掌握中位数、众数的概念，会求出一组数据的中位数与众数；能结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的区别，能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的正确评判。2.通过解决

八年级数学上册第六章数据的分析6.2中位数与众数同步练习新版北师大版

6．2　中位数与众数 1．数据：1，1，3，3，3，4，5的众数是____． 2．重庆农村医疗保险已经全面实施，某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为20，24，27，28，31，34，38

八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.2 中位数与众数课件 （新版）北师大版

- 6.2 众数与中位数 - 1.认识中位数的定义，会判断一组数据的中位数.2.认识众数的定义，会判断一组数据的众数.3.会用平均数、众数、中位数解决决策问题.

八年级数学上册第六章数据的分析2中位数与众数教案新版北师大版

2 中位数与众数【知识与技能】1.认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数.2.了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异,并能灵活应用这三个数据代表解决实际问题.【过程与方法】经历探索中位

八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.2 中位数和众数课时训练题 （新版）北师大版

6.2中位数和众数基础导练1．初三（1）班12名学生的身高为（单位：cm）158，159，157，161，158，165，160，164，158，166，164，156．则这组数据的众数是 ，