过秦论教学反思[修改版]

第一篇：过秦论教学反思教学反思授课班级：高一16班授课题目：《过秦论》授课内容：导入，同时联系作文写作，并且分析《过秦论》第一段反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和

过秦论教学反思

过秦论教学反思《过秦论》不论是前半篇的叙事，还是后部分的议论，都 是在对比映衬中展开，在展开中文势曲折，引人入胜;顿挫跌 宕，姿态横生。下面是学习啦为大家准备的过秦论教学反思, 希望大家喜欢！过秦论教

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过秦论是中国历史上一篇具有重要影响力的著作，它被广泛认为是商鞅变法的思想基础。而在现在的教学中，过秦论也是必不可少的一部分。在我学习过秦论的过程中，我发现了一些问题，这些问题让我深刻地反思了如何更好地

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过秦论教学反思范文 过秦论教学反思范文 　　反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进展回忆、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的才能，才能不断丰富自我素养，提升自我开展才能

过秦论教学反思

过秦论教学反思 过秦论教学反思　　身为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是我收集整理的过秦论教学反

2024过秦论教学反思

2024过秦论教学反思 2024过秦论教学反思1　　为了提高自己的教学水平，3月9日我在微格教室录了《过秦论》第三课时教学光盘。本次录课研究的课题是主体性教学研究。取回光盘后反复观看认真研究，感觉学生

《过秦论》教学反思

《过秦论》课后反思《过秦论》是一篇史论，重在说理。全文共800余字，篇幅长学生自然有畏难心理，因此若将知识点全部放在课堂上进行逐字逐句的讲解，难度相当高，课堂气氛将十分沉闷。但就全文说理来讲，主题明确

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过秦论教学反思

过秦论教学反思精选 　　文言文的教学很枯燥，课堂教学不容易出新出奇。老师备好知识点就可以满堂灌了，学生更容易厌倦。怎样在保证夯实知识点的同时，又能发挥学生的积极性呢?在教授《过秦论》时作了一些尝试。

《过秦论》教学反思

《过秦论》教学反思 　　《过秦论》是一篇文言文课文，是一篇非常有气势的政论文。以下是的《过秦论》教学反思，欢迎阅读。 　　《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此文来看，贾谊是颇富才情的，他是西

高二上册《过秦论》教学反思

高二上册《过秦论》教学反思 高二上册《过秦论》教学反思 　　《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此文来看，贾谊是颇富才情的，他是西汉时期出色的政论家和辞赋家，作为一个伟大政论家，他二十岁时就提

过秦论教学反思

《过秦论》教学反思《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此 文来看，贾谊是颇富才情的，他是西汉时期杰出的政论 家和辞赋家，作为一个伟大政论家，他二十岁时就提出改 革制度的主张,表现出卓越的政治才