09版《运动训练学》课程标准

《运动训练学》课程标准课程编号：04020162总学时数：32学时学 分：2学分一、课程性质、目的和要求运动训练学是研究运动训练活动过程一般规律的科学。《运动训练学》课程是湘南学院体育教育专业的专业任

运动训练学考研复习资料

竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运 动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动.竞技体育形成的基本动因: 一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步

运动训练学考研复习资料

竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运 动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动.竞技体育形成的基本动因: 一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步

运动训练学考研复习资料

竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运 动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动.竞技体育形成的基本动因: 一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步

运动训练学的理论体系课件

- 运动训练学的理论体系ppt课件 - RESUME - REPORT - CATALOG - DATE

考研运动训练学复习资料

运动训学第一章竞技体育与运动训练1、 竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛胜利 为主要目标的社会体育活动。2、 竞技体育形成的基本动因：一是生物学因素：

运动训练学复习重点

01．竞技体育：它是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。02．运动训练：它是竞技体育的重要组成部分，是为了提高运动员的竞技能力和运动成

运动训练学十十一十二章

- 运动训练学十十一十二章演示文稿 - - 当前1页，总共47页。 - 优选运动训练学十十一十二章ppt

运动训练学考研真题

09 年训练学真题简答：一、运动成绩的决定因素：1、运动员在比赛中表现的竞技水平；2、对手在比赛中表现的竞技水平；3、比赛结果的评定行为；简答二、发展耐力训练注意事项，要求，特点。注意事项：1、掌握少

运动训练学复习资料

运动训练学复习资料〔题型：概念4-10’ 简答6×5’ 论述2×15’ 方法应用1×30’〕一、概念题1运动训练：是为了提高运发动的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。2

运动训练学理论体系发展

运动训练学理论体系发展 【内容提要】近年来，我国运动训练学理论体系建设取得了具有科学意义的重要进展。从运动训练学3个层次理论体系的确立、训练目标导向与控制过程的强化、训练理论时空架构相对均衡的调

《运动训练学》教学进度表

教学进度表2013 - 2014学年第2学期课程名称运动训练学课程类别专业必修课授课班级2013 级课程代码学分4任课老师学时分配讲授 实践考核方式考试（V ） 考查（）课程目的：运动训练学是研究运动