《这不是一颗流星》的读后感

《这不是一颗流星》的读后感 　　文章虽然短小，但是包含着十分丰富的感情。 　　我觉得文章中有几处地方给我留下的印象最为深刻：第一处是一个词“哇啦哇啦”。这是在写教训小孩子“没教养”的行为时，作者批评孩

《这不是一颗流星》教案 教案教学设计

《这不是一颗流星》教案 教案教学设计 《这不是一颗流星》教案 教案教学设计 　　 【教学结构】 　　本文通过记叙一个5岁孩子要给阿婆买熊皮手套的故事，歌颂了中华民族的幼小孩童天真、纯朴、时时不忘孝敬老

这不是一颗流星 教案教学设计

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读这不是一颗流星有感

读这不是一颗流星有感 这是一篇关于爱的文章，这是作者赞美孩子真诚纯洁的心，深挚持久的感情，这篇文章让社会充满友爱，充满温暖。文中的阿婆是做了一辈子奶奶和保姆的老妇人，小浩波是她带的最后一个孩子，也

这不是一颗流星

这不是一颗流星 (广东省珠海市第六中学语文科组招明乐E-mail:Z@zhao.com.cn) 目的要求 一、学习课文在家庭生活中选取典型材料，通过倒叙组织材料的写人记事方法。

《这不是一颗流星》读后感200字

《这不是一颗流星》读后感200字

作文这不是一颗流星

作文这不是一颗流星 作文这不是一颗流星 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗

读这不是一颗流星有感

读这不是一颗流星有感 读这不是一颗流星有感 　　这是一篇关于爱的文章，这是作者赞美孩子真诚纯洁的心，深挚持久的感情，这篇文章让社会充满友爱，充满温暖。文中的阿婆是做了一辈子奶奶和保姆的老妇人，小浩波是

这不是一颗流星读后感作文

这不是一颗流星读后感作文 　　我们脑海中的念头有的就像流星一样转瞬即逝，而有的却久久挥之不去，它们在我们心中已经生了根、发了芽。就像阿婆需要的熊皮手套。 文章这不是一颗流星讲述了这样一个感人的故事，老

《这不是一颗流星》读后感

《这不是一颗流星》读后感 　　当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是为大家的《这不是一颗流星》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　

作文这不是一颗流星

作文这不是一颗流星 作文这不是一颗流星 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗

读这不是一颗流星有感作文

读这不是一颗流星有感作文 读这不是一颗流星有感作文 　　这不是一颗流星一文主要讲述了：阿婆是做了一辈子的妈妈和保姆的老妇人，小浩波是她带的第19个孩子，他俩不是亲人，却胜过亲人。阿婆“走”了，但在浩波