腾讯文库搜索-远古图腾教案
古朴精美的图腾柱教案
古朴精美的华表 课题:古朴精美的华表领域:造型·表现 、 设计·应用教材分析:本课要求学生积极主动的参与课堂交流,讨论活动。敢于说出自己的设计意图,积极动脑,大胆构思
幼儿园大班美术《图腾》教案:用制作图腾的方式培养孩子的耐心和毅力
幼儿园大班美术《图腾》教案:用制作图腾的方式培养孩子的耐心和毅力。一、教学目标能够理解图腾文化的含义和特点,通过学习感悟图腾文化的魅力和神秘。通过制作图腾的过程,培养孩子的耐心和毅力,提高孩子的自信和
百家姓图腾
李姓图腾王姓图腾张姓图腾刘姓图腾陈姓图腾杨姓图腾赵姓图腾黄姓图腾周姓图腾吴姓图腾徐姓图腾孙姓图腾胡姓图腾朱姓图腾高姓图腾林姓图腾何姓图腾郭姓图腾马姓图腾罗姓图腾梁姓图腾宋姓图腾郑姓图腾谢姓图腾韩姓图腾
从远古到现代从未消逝的文明记中国古代图腾古代文学论文
从远古到现代从未消逝的文明——记中国古代图腾_古代文学论文 摘要:在中华文明 历史 发展 进程中,随着生产技术、生活水平的不断提高,原始的图腾却保持着固有的地位及权威,它不仅是民族的化身,也是人类发展
岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计
岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计 岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计 第5课 神秘的图腾柱 教学目标: 知道图腾柱是世界各民族常见的装饰艺术。能选
岭南版小学四年级美术上册 《神秘的图腾柱》教案
岭南版美术四年级上册《神秘的图腾柱》教学设计课课时:1 课时类:造型·表现教学策略:本课通过激发学生兴趣,讲述图腾柱相关知识,图腾柱的表现和手工创作方法,实践环节提供学生多项选择的内容,培养学生观察能
图腾的功能与图腾崇拜
图腾的功能与图腾崇拜 [摘要] 图腾是一种非常古老的原始宗教形式。图腾崇拜表面上看是对动物、植物的崇拜, 但其实质却是对祖先的一种崇拜形式。图腾有认同祖先的功能, 在一定的文化圈中, 同一图腾信仰也就
百家姓全文拼音+百家姓图腾表
百家姓全文拼音百家姓图腾表 核心提示: 《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。 《百家姓》的次序不是依各姓氏人口实际排列,
幼儿园大班美术《图腾》教案:从孩子的画作中发掘才华
幼儿园大班美术《图腾》教案:从孩子的画作中发掘才华从孩子的画作中发掘才华【前言】幼儿园大班美术教案的编写是需要经过老师们精心的策划和准备的。每一次主题都需要有一定的开展规划,才能够在孩子们中间创造出意
幼儿园大班美术《图腾》教案:培养孩子的创造力和想象力
幼儿园大班美术《图腾》教案:培养孩子的创造力和想象力。我们来介绍一下这份教案的主题:《图腾》。在这个主题中,我们将会通过介绍图腾的概念,向孩子们展示一些典型的图腾样式,并且引导孩子们自己设计一些自己的
五年级美术第十一课《图腾柱》教案及教学反思
广西实验教材五年级美术第十一课《图腾柱》教案及教学反思 教材分析 本课属于造型表现学习领领域.通过让学生动手做图腾柱,通过剪贴、折、卷,让学生在动手中充分体验造型表现的乐趣。 学情分析
幼儿园大班美术《图腾》教案:让孩子的画作更具灵性和神秘感
幼儿园大班美术《图腾》教案:让孩子的画作更具灵性和神秘感。《图腾》这个主题本身就具有一定的灵性和神秘感。它是一个源远流长的文化符号,其象征意义深远,经过历史上多个时期、多个文化及宗教元素的熏陶,形成了