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《迷人的张家界》教学设计
?迷人的张家界?教学设计教学目标:1、初步感受张家界迷人的自然风光和课文优美的语言。2、理清课文脉络,学习文章的谋篇布局。3、学习写景文章的表达方法,并进行仿写。教学过程:一、导语:1、同学们,通过第
范文大全_4《迷人的张家界》
4《迷人的张家界》教研课题:引导实践、自能读书、自主发展教学目标:引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点:通过语言文字体会张家界的迷人教学难点:知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗
《迷人的张家界》的教学设计
《迷人的张家界》优秀的教学设计 目的要求 1 自学课文,理解课文内容。能体会作者思想感情。 2 有感情的读课文,继续培养阅读能力、自学能力。 3 感受张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮丽河
小学五年级语文教案-迷人的张家界
小学五年级语文教案——迷人的张家界 教学要求: 1、张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美河山的热爱之情。 2、体会文章的表达方法。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 感受张家界迷人
2020迷人的张家界读书笔记
2020迷人的张家界读书笔记 迷人的张家界这是一篇略读课文,从多方面生动具体地描写了张家界迷人的自然风光,歌颂了祖国的壮丽山河,点明了张家界举世无双的美学价值和科学价值。以下是为大家精心推荐
人教版四上《迷人的张家界》教案
《迷人的张家界》【教学目标】 1、认识本课生字:絮、劈、纤、杉、皆、锦、怡 2、读懂课文,学习搜集整理资料的方法,多种途径感受张家界迷人的自然景色,增强对祖国山河的热爱之情。 3、体会文章的表达方法,
人教版四上《迷人的张家界》教案
《迷人的张家界》【教学目标】 1、认识本课生字:絮、劈、纤、杉、皆、锦、怡 2、读懂课文,学习搜集整理资料的方法,多种途径感受张家界迷人的自然景色,增强对祖国山河的热爱之情。 3、体会文章的表达方法,
迷人的张家界作文1000字
迷人的张家界作文1000字第1篇迷人的张家界作文1000字 很早就从电视等新闻媒体耳闻目睹张家界是人间仙境,我十分向往到张家界游览,亲眼目睹张家界的秀丽、神奇的风景。今年“十.一”黄金周期间,
小学五年级语文教案迷人的张家界2
小学五年级语文教案——迷人的张家界 教学要求: 1、张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美河山的热爱之情。 2、体会文章的表达方法。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 感受张家界迷人
《迷人的张家界》教学设计模板
《迷人的张家界》最新教学设计模板 《迷人的张家界》最新教学设计模板 1 自学课文,理解课文内容。能体会作者思想感情。 2 有感情的读课文,继续培养阅读能力、自学能力。 3 感受张家界迷人的
五年级语文迷人的张家界教案人教版
4、 迷人的张家界目的要求 1 自学课文,理解课文内容。能体会作者思想感情。 2 有感情的读课文,继续培养阅读能力、自学能力。 3 感受张家界迷人的自然风光,
小学语文五年级教案:迷人的张家界
小学语文五年级教案:迷人的张家界4*迷人的张家界 教学要求: 1、认识课后生字。 2、阅读课文,感受大自然的美丽神奇,受到美的熏陶。 3、有感情地朗读课文。 教学重点、难点: 按照阅读提示读课文