送东阳马生序导学案(含答案)

23 送东阳马生序第一课时预习检测1、给下列字注音。嗜（shì） 叩（kòu）问  叱（chì） 咄（duō） 俟（sì） 负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ）

送东阳马生序导学案(含答案)

23送东阳马生序第一课时预习检测1、给下列字注音。嗜(shi)叩(kou)问叱(chi )咄(dud)俟（si）负箧（qi4）曳（ye）屣（xi ）皴(jun)裂媵(ying)人衾(qln)皆被（pl

送东阳马生序导学案

《送东阳马生序》导学案知识与能力目标：掌握文言实词和虚词的用法，培养学生独立学习文言文的能力。过程与方法目标：小组合作探究，借助工具书读懂课文，体会对比手法的运用。情感、态度、价值观：体会并学习古人刻

《送东阳马生序》导学案答案

《送东阳马生序》师生共用导学案课 型：讲读课 备课：徐春红 备课时间： 、4、28学习时间： 班级

送东阳马生序导学案

《送东阳马生序》导学案知识与能力目标：掌握文言实词和虚词的用法，培养学生独立学习文言文的能力。过程与方法目标：小组合作探究，借助工具书读懂课文，体会对比手法的运用。情感、态度、价值观：体会并学习古人刻

送东阳马生序导学案

《送东阳马生序》导学案一、开阔视野我国古代文化中刻苦求学的故事你知道多少？＊ 1、囊萤映雪＊ 2、悬梁刺股：《战国策·秦策一》“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”＊ 3、凿壁偷光：又作穿壁引光

《送东阳马生序》导学案答案样本

《送东阳马生序》师生共用导学案课 型：讲读课 备课：徐春红 备课时间：、4、28学习时间： 班级

《送东阳马生序》导学案及答案

二十三 送东阳马生序（第一课时）一、目标导学1．初步感知古人刻苦学习的精神。2．掌握常见文言实词“序”“致”“质”等的意义。3．掌握常见文言虚词“以”“诸”等的用法。二、自主预学1．一读课文,借助字

《送东阳马生序》导学案

24《送东阳马生序》第三课时 导学案 导学目标：1、掌握文章主要内容，理解作者写作此文的用意。 ２、体会对比手法的运用。３、体会并学习古人刻苦学习和

送东阳马生序导学案

《送东阳马生序》导学案一、开阔视野我国古代文化中刻苦求学的故事你知道多少？＊ 1、囊萤映雪＊ 2、悬梁刺股：《战国策·秦策一》“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”＊ 3、凿壁偷光：又作穿壁引光

送东阳马生序导学案

《送东阳马生序》导学案一、开阔视野我国古代文化中刻苦求学的故事你知道多少？＊ 1、囊萤映雪＊ 2、悬梁刺股：《战国策·秦策一》“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”＊ 3、凿壁偷光：又作穿壁引光

《送东阳马生序》三步一体高效课堂导学案(含答案)MY

课题24《送东阳马生序》导学案课时：2教师：毛勇导学目标1、知识目标 （1）、积累文言文词语，掌握常用的文言实词、虚词。（2）、了解作者及文体特征。（3）、理解本文的思想内容，明确作者通过现身说法，以