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送别诗语文教学设计
送别诗语文教学设计 知识与能力:通过对已学过送别诗的回忆,总结送别诗的意象与情感,提高学生对送别诗的鉴赏能力。过程与方法:总结送别诗的相关知识,小组合作探究,归纳送别诗答题技巧,对其他送别诗进展鉴
《江亭夜月送别二首》的阅读答案及赏析
《江亭夜月送别二首》的阅读答案及赏析 江亭夜月送别二首(其二) 王勃 乱烟笼碧砌,飞月向南端。 寂寞离亭掩,江山此夜寒。 (1)这首诗在写景上有何特点
在顶岗实习学校送别仪式上的发言[优秀范文五篇][修改版]
第一篇:在顶岗实习学校送别仪式上的发言在顶岗实习学校送别仪式上的发言谢元品尊敬的各位领导、老师及全体同学们: 大家好!浓浓达中情,深深达中爱!首先请接受我们深深的敬意和诚挚的谢意!我们是贵州师范大学赴
《送别》阅读题及答案
《送别》阅读题及答案 ①寒假开学,爸爸执意要送我到千里之外的大学。我不无感激。只是想到爸爸腰疼的 ___病,我就于心不忍。我坚持要自己走,--快 ___的人了,再不锻炼一下,将来何以安身立命!我自
毕业生送别晚会策划书(多篇)2
毕业生送别晚会筹划书(精选多篇) 一、活动目的:在08级物流人即将离别云塘时,在他们即将奔向各自未来之际,在他们引领物流潮流之时,我们一起走过,此时,让我们团结向上的物流专业,通过本次活动加强本专业内
送别诗鉴赏教案
送别诗鉴赏教案教学目标: 1. 把握送别诗的特点,提高古诗鉴赏能力 2. 体会诗的感情,分析诗的技巧 教学重点: 诗中所表达的情感和诗所用的表达技巧 教学设想: 从分析情感入手
《送别》五线谱课件
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《送别》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《送别》课程标准聆听丰富多彩的音乐,从中体验音乐的荚,享受欣赏音乐的乐趣,增进 对音乐的热爱,养成欣赏音乐的习惯。能够认识、理解音乐作品的题材内容、 常见音乐体裁
李白的古诗送别诗
李白的古诗送别诗 李白的古诗送别诗【篇1】 [唐] 李白 食出野田美,酒临远水倾。东流若未尽,应见别离情。 李白的古诗送别诗【篇2】 [唐] 李白 少年解长剑,投赠即分离。何不断犀象,精光
诗歌鉴赏复习送别诗
- 诗歌鉴赏复习送别诗 - - - 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白《赋得暮雨送李胄》 韦应物《雨霖铃》 柳永《
长亭送别
《长亭送别》 教学目标: 知识与技能:积累相关生字词,了解元杂剧的基本常识,能够读懂全篇文章。 过程与方法:体会剧作情景交融的艺术境界;分析本文富于文采的戏曲语言。 情感态度与价值观:通过分析莺莺形象
长亭送别之拓展
- 长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 -