残疾学生送教上门帮扶工作记录表

xｘｘ中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录(残疾学生送教上门帮扶情况记录）　 　 学生姓名： 　　　　 　　所在村组: 　 帮扶教师： 　 　 建档日期：　 学生

小学残疾儿童送教上门教案

合同编号：202205678甲方（甲方指派代表）：__________乙方（乙方指派代表）：__________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等相关法律法规的规定，甲乙

送教上门实施方案范本（4篇）

送教上门实施方案范本子洲县水地湾乡中心小学”送教上门”实施方案学生基本情况：重度残疾儿童少年为贯彻落实___大会议精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开

送教上门基本情况登记表、记录表

贵阳市特殊教育送教上门学生基本情况登记表 管理学校：档案编号： 建档时期：基本资料姓名性别照片出生日期残障类别家庭情况独生子女（是，否）：家庭住址家庭成员姓名关系工作单位文化程度联系方式学生残障基本

残疾学生送教上门帮扶工作记录表

残疾学生送教上门帮扶工作记录表xxx中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录（残疾学生送教上门帮扶情况记录） 学生姓名： 所在村组： 帮扶教师：

残疾学生送教上门帮扶工作记录表

xxx中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录（残疾学生送教上门帮扶情况记录） 学生姓名： 所在村组： 帮扶教师： 建档日期： 学生

残疾儿童送教上门教案

残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间：9月18 日教师：学生：课时数： 3送教内容：建立0—5的数字概念送教过程：1、唱数游戏法（木头人）2、认数游戏法（数字变一变）3、数实物学具操作、比一比

残疾学生送教上门帮扶工作记录表

残疾学生送教上门帮扶工作记录表xxx中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录（残疾学生送教上门帮扶情况记录） 学生姓名： 所在村组： 帮扶教师：

送教上门活动案例

送教上门活动案例送教上门活动案例⾦英民舞钢市特殊教育学校⼀、 送教意义⾃2014年建校以来，我校本着“ 不抛弃、不放弃，让每位残疾孩⼦都能健康成长” 的理念，积极探索重度适龄残疾⼉童少年居家接受教育的

送教上门实施记录表（仅供参考）

特殊教育学校2014-2015学年度第二学期送教上门 三 月份实施过程记录（第1次） 学生姓名许友凌性别男出生年

残疾儿童送教上门教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]地址：[甲方详细地址]联系人：[甲方联系人姓名]联系电话：[甲方联系电话]地址：[乙方详细地址]联系人：[乙方联系人姓名]联系电话：[乙方联系电话]鉴于甲方为

送教上门实施记录表（仅供参考）

送教上门实施记录表（仅供参考）特殊教育学校2014-2015学年度第二学期 送教上门 三 月份实施过程记录,第1次, 学生 出生许友凌 性别 男 2005.10.5 班级 三年级 姓名 年月 上门指导