红光小学——送教上门教案1

红光小学2016-2017年送教上门教案一、教学目标：1、通过走、跳、爬等康复训练，提高下肢关节的控制能力；2、在游戏中进行康复训练，逐步养成自觉训练的习惯；3、养成勇敢顽强，自强不息的良好意志品质。

小学残疾儿童送教上门教案

北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年送教对象 残疾类型月 日言语送教对象基本情况 因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细辨别上下方向， 教学内容 《认识上下》 教学思路 认识上下方向，有利于儿童更

《有关加减》送教上门教案

《有关0的加》减法>送教上门教案执教者：赵希一、教学目的：1、要求学生能够看懂图意，并说出图意2、会计算有关0的加、减法。3、渗透空集的概念。二、教学重难点：1、理解0的含义和0的加减法2、不借助图口

送教上门康复教案

“送教上门”教案学科语文康复课时：2执教者：阳文玲周慧敏学生姓名米荣轩时间2020.04.24教学目标教学方法教学目标：1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。2、按摩操是以按、摸、揉、

特殊教育送教上门教案

送 教 时 间：送 教 课 时：教 学 目 标：1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性,帮助孩子学习发音.2、按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位,从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高.3、提

小学残疾儿童送教上门教案

北山镇中心小学残疾少儿送教上门教课设计年代日送教对象残疾种类语言送教对象因为残疾少儿生活的环境原由，没人能教其认真鉴别上下方向，教课内容教课思路《认识上下》认识上下方向，有益于少儿更好的生活

小学残疾儿童送教上门教案

北山镇中心小学残疾儿童送教上门教案年 月 日送教对象残疾类型言语送教对象根本情况因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细区分上下方向，教学容"认识上下"教学思路认识上下方向，有利于儿童更好的生

小学五年级送教上门教案数学

小学五年级送教上门教案数学小学五年级送教上门教案数学 教学目标： 1.使学生理解最小公倍数的意义，初步学会求两个数的最小公倍数。 2.培养学生的观察能力、分析能力和归纳概括

小学残疾儿童送教上门教案

新生小学残疾儿童送教上门教案 年 月 日送教对象 残疾类型言语送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细辨别上下方向，教学内容《认识上下》教学思路认

送教上门活动记载表

送教上门活动记载表送教对象送教时间送教老师送教内容送教过程 及效果

送教上门教案 1

雅江县城关一完小“电子备课”教案 授课内容 2的乘法口诀 主备人 马顺? 执教人 马顺 教学目标 通过数筷子编乘法口诀，知道2的乘法口诀的来源 1.2.熟记2的乘法口诀 3.会用2的乘法口诀 教学重

送教上门教案课程

送教到家教案学生姓名家庭住址送教内容送教时间2017年6月14日送教过程教学目标：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2、学会简单的比较方法，发展学生的观察、比较、判断能力，3