关于逃家小兔读后感

关于逃家小兔读后感 关于逃家小兔读后感篇1　　今天我看了一本书，书名是《逃家小兔》。这本书的内容是一只小兔它总想离家出走，想到外面的世界去看看。但是无论它走到哪里，它的妈妈就追到哪里。后来它还是觉得家

逃家小兔

逃家小兔 茂密的草丛里，住着小兔菲比一家。爸爸穿着一身栗色衣服，负责找食物，经常外出；妈妈穿着白衣服，身体有些胖，负责在家照看菲比；菲比和妈妈一样，也穿着白衣服，胖嘟嘟的身体，像一团雪白的绒球。

逃家小兔读后感

逃家小兔读后感逃家小兔读后感1今天，我阅读了《逃家小兔》，它的作者是美国作家玛格丽特˙怀兹˙布郎。我觉得他写得太有趣了。故事的主要内容是这样的：从前，有一只淘气的小兔对妈妈说：我要逃跑啦！兔妈妈没有生

逃家小兔读后感

【推荐】逃家小兔读后感 【推荐】逃家小兔读后感 　　读完某一作品后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是帮大家的逃家小兔读后感，仅供参考，欢送大家阅读

《逃家小兔》读后感

《逃家小兔》读后感 《逃家小兔》读后感1　　今天我看了一本书，书名是《逃家小兔》。这本书的内容是一只小兔它总想离家出走，想到外面的世界去看看。但是无论它走到哪里，它的`妈妈就追到哪里。后来它还是觉得家

绘本作文《逃家小兔》教学设计[修改版]

第一篇：绘本作文《逃家小兔》教学设计绘本作文《逃家小兔》教学设计 目标预设： 1．创造性地阅读绘本故事，理解故事内容，体会角色情感； 2．选择具体画面，联系自身生活，展开丰富的想象，将画面内容用生动具

逃家小兔读后感范文

逃家小兔读后感范文逃家小兔读后感范文逃家小兔读后感范文1读完《逃家小兔》，我受到了很大的启发。小兔聪明可爱，一心想离家出走，兔妈妈聪明睿智。小兔变成鱼儿的时候，兔妈妈就变成捕鱼的人，用胡萝卜做鱼饵，引

逃家小兔阅读方案

《逃家小兔》课外阅读指导方案【作品分析】《逃家小兔》是众所周知的绘本阅读，出版于1942年，__是美国图画书界的先驱性人物玛格丽特和克雷门！作品讲叙了一个小兔子和妈妈之间一场有趣又充满温情的爱心捉迷藏

绘本作文《逃家小兔》教学设计

绘本作文《逃家小兔》教学设计　　1．教给孩子读绘本的方法，激发孩子阅读的兴趣。　　2．引导孩子展开想象，会用“如果我就”的句式说话。　　3．引导孩子体会母爱的伟大。　　一、课前老师读有关读书的名

亲子共读《逃家小兔》的收获作文

亲子共读《逃家小兔》的收获作文　　晚上，拖着疲惫的双腿走进卧室，发现小儿子已经躺在床的最里侧等我，并调皮的说：“我要跑走啦！”我刚要大声斥责他的调皮，猛然想起这不是我今天刚刚为孩子买的绘本《逃家小兔》

小学语文逃家小兔教学设计

小学语文逃家小兔教学设计 小学语文逃家小兔教学设计 　　1、指导学生通过朗读绘本，体会父母对自己的爱。 　　2、指导学生用上“如果你……我就要……”练习说话。 　　3、学生创编写给妈妈的诗。 　　1、

逃家小兔读书笔记

逃家小兔读书笔记 逃家小兔读书笔记1　　今年暑假时，我和孩子阅读了一本非常好的绘本童话故事书《逃家小兔》，是美国著名作家玛格丽特写的。这本书主要讲了一只小兔和兔妈妈玩“捉迷藏”的游戏。这个故事很简单，