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2024年《逃家小兔》教学设计
2024年《逃家小兔》教学设计 2024年《逃家小兔》教学设计1(2001字) 教学目标: 1.教给孩子读绘本的方法,激发孩子阅读的兴趣。 2.引导孩子展开想象,会用“如果()我就()”的句式说
小学语文逃家小兔教学设计
小学语文逃家小兔教学设计 小学语文逃家小兔教学设计 1、指导学生通过朗读绘本,体会父母对自己的爱。 2、指导学生用上“如果你……我就要……”练习说话。 3、学生创编写给妈妈的诗。 1、
逃家小兔 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程逃家小兔课程标准1、观察图片,理解故事内容,体会小兔和妈妈之间奇妙的语言捉 迷藏。2、选择具体画面,联系自身生活,展开丰富的想象,将画面内容 用生动具体的语言表达
逃家小兔教学设计
逃家小兔教学设计 逃家小兔教学设计 1、仔细观察画面内容,理解故事,感受母爱的伟大 2、在理解作品的基础上,学习“如果你……我就要……”的句式,并以此展开想象,创作对话。 3、喜欢阅读活动
逃家小兔教学设计
逃家小兔教学设计 逃家小兔教学设计 1、仔细观察画面内容,理解故事,感受母爱的伟大 2、在理解作品的根底上,学习“如果你……我就要……”的句式,并以此展开想象,创作对话。 3、喜欢阅读活动
《逃家小兔》教学设计[修改版]
第一篇:《逃家小兔》教学设计《逃家小兔》教学设计湖口县武山学校 刘涛教学目标:1、仔细观察画面内容,理解故事,想象说话,感受小兔想象的丰富奇特和妈妈母爱的温馨执着。2、学习运用绘本语言“如果你变成……
《逃家小兔》教学设计
《逃家小兔》教学设计 《逃家小兔》教学设计 湖口县武山学校 刘涛 教学目标: 1、仔细观察画面内容,理解故事,想象说话,感受小兔想象的丰富奇特和妈妈母爱的温馨执着。 2、学习运用绘本语
逃家小兔教学设计
逃家小兔教学设计-----周英利教学目标1.引导学生通过看图和猜测阅读,想象创编、续编,角色体验等多种形式阅读,感受语言文字和图画的魅力,养成良好的阅读习惯。2.积累发展语言,学会运用“如果你变成……
《逃家小兔》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程叶洁萍《逃家小兔》课程标准幼儿园小班语言故事绘本教学内容分析《逃家小兔》是美国儿童著名文学家玛格美丽特一本神兽孩子和 家长喜爱的童话故事绘本。它特别适合小班的年龄
《逃家小兔》教学设计与反思
《逃家小兔》教学设计与反思 《逃家小兔》教学设计与反思 师:小朋友们,有一天,一只聪明的机灵的小白兔,她不乖了,她对妈妈说:“我要逃走了”。于是,逃家小兔的故事就诞生了。师:封面是图画书的脸,谁来
《逃家小兔》绘本故事
- 亲爱的孩子们,世界上最美的故事是童话,畅游童话世界,会让我们的小脑袋插上想象的翅膀,今天,老师要和大家一起走进童话的精彩世界,共同欣赏绘本《逃家小兔》,想不想看?
一年级《逃家小兔》教学设计
一年级《逃家小兔》教学设计 一年级《逃家小兔》教学设计 教学目标: 1、指导学生通过朗读绘本,体会父母对自己的爱。 2、指导学生用上“如果你……我就要……”练习说话。 3、学生创编写给