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小学校本课程审议制度

小学校本课程审议制度 校本课程开发是一个民主开放的课程决策过程，校本课程开发领导小组肩负着审议开发过程中重大决策的任务。 　　1.校本课程开发领导小组必须认真自学校本课程开发理论，如《校本课程开发

小学校本课程的开发实施方案

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小学《种植》校本课程教材

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三年级校本课程教案

教案三年级校本课程教案一、引言1.1设计思路1.1.1三年级学生处于小学阶段的关键时期，需要培养他们的综合素质和兴趣爱好。1.1.2校本课程教案应结合学生的年龄特点和兴趣，提供多样化的教学内容，促进

校本课程开发纲要及教案

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小学《种植》校本课程教材

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小学三年级校本课程教学计划

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小学校本课程活动方案

小学校本课程活动方案　　根据国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性的要求，经过深入思考，我

校本课程开发案例

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小学科学校本课程

小学是培养学生科学素养的重要阶段。作为对国家课程中科学课的有效补充，科技校本课程以它的发展性、地域性和灵活性越来越受到学校老师和孩子们的喜爱。如果说国家课程能够满足学生全面发展的需要，那么校本课程就能

书法小学校本课程方案

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