选修五+第一章-有机化合物同分异构体练习

选修5 第一章 有机化合物同分异构体练习 一、同分异构体、同系物的判断1．下列各化学式中，只表示一种纯净物的是（    ）A.C3H7Cl              B.C3H8           

高中化学 第一章 认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点（第2课时）有机化合物的同分异构体学案 新人教版选修5

第2课时　有机化合物的同分异构体[学习目标定位]　理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。一　有机化合物的同分异构现象1．化合物具有相同的分子式，但具有不

2017人教版高中化学选修5第一章第二节 第2课时《有机化合物的同分异构体》

第2课时　有机化合物的同分异构体[学习目标定位]　理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。INCLUDEPICTURE"知识回顾区.tif"1．化合物具有

有机化合物的同分异构体专题训练

《有机化合物的同分异构体》专题训练1．链烃A有支链且只有一个官能团，其相对分子质量在65~75之间，1 mol A完全燃烧消耗7 mol氧气，则：⑴A的结构简式是

高中化学 第一章认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点（第2课时）有机化合物的同分异构体课件 新人教版选修5

- 第2课时　有机化合物的同分 异构体 - 第一章　第二节　有机化合物的结构特点 - - 理解有机化合物同分异构现象

例谈有机化合物同分异构体数目的判断方法

例谈有机化合物同分异构体数目的判断方法 摘要:结合近4年高考真题涉及的同分异构体知识的题目,对书写同分异构体的有序性思维、判断技巧和记忆推理模型进行归纳总结,便于学生快速、有效地解答同分异构体数目判断

2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第二节第2课时有机化合物的同分异构体知识回顾及例题解析新人教版选修5

第2课时　有机化合物的同分异构体[学习目标定位]　理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。 1．化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构的现象，叫做同分异

高中化学第3章认识有机化合物第二课时有机化合物中的官能团同分异构现象和同分异构体课件鲁科版

- 新知探究(一)　有机化合物中的官能团 - [学考层级] - 新知探究(二)　同分异构现象和同分异构体

高中化学 第一章 认识有机化合物 第二节 第二课时 有机化合物的同分异构体课件 新人教版选修5

- 第二课时　有机化合物的同分异构体 - [新课导入] (教师用书备用) - 同学们都知道,糖类是我们能够生存的主要能量来源之一。我们生活中的主食

高中化学 第一章 第二节 第2课时 有机化合物的同分异构体学案 新人教版选修5

第2课时　有机化合物的同分异构体[学习目标定位]　理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。INCLUDEPICTURE"知识回顾区.tif"1．化合物具有

2024版新教材高中化学第3章简单的有机化合物第1节认识有机化合物第2课时有机化合物中的官能团同分异构现象和同分异构体知识小册子练习鲁科版必修第二册

第2课时　有机化合物中的官能团、同分异构现象和同分异构体知识点1　有机化合物中常见的官能团1．实验探究：实验操作现象结论有无色气泡产生，CaCO3逐渐溶解乙酸中含有酸性基团有无色气泡产生，CaCO3逐

2018-2019学年高中化学第一章认识有机化合物第二节第2课时有机化合物的同分异构体习题跟踪演练新人教版选修5

第2课时　有机化合物的同分异构体[基础过关]一、同分异构体、同系物的判断1．下列叙述中正确的是(　　)A．分子式相同，各元素百分含量也相同的物质是同种物质B．化学性质相似的不同物质一定属于同系物C．分