范文大全_《逍遥游》篇旨

《逍遥游》篇旨　　《逍遥游》篇旨（一）　　正确理解《逍遥游》篇旨是把握庄子其人其书的一个关键。*从《逍遥游》中的正言、正论出发，认为郭象所提取的“有待”与“无待”两个概念是该篇的思想核心；并通过历

人教版高三上册第6课《逍遥游》语文教案

人教版高三上册第6课《逍遥游》语文教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用，编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点。以下是为大家整理的人教版高三上册第6课《逍遥游》语文

逍遥游使用一课时

- 逍遥游使用一课时 - 目录 - 逍遥游简介逍遥游的主题思想逍遥游的艺术特色逍遥游的影响与评价逍遥游的实践应用 -

（人教版）高中语文必修五：第6课《逍遥游》

- 成才之路 · 语文 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 必修5 - 第六课 逍遥游

高二语文《逍遥游》课件（6）

- 逍遥游 - 庄子其人 - 庄子名周，战国中期的思想家，宋国蒙地人。与梁惠王、齐宣王同时，大体与孟子同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭，做

《逍遥游》读书笔记9篇

《逍遥游》读书笔记9篇 《逍遥游》读书笔记1　　陈鼓应将庄子各篇分章，于每篇前综述各章大意，清晰而层层进入，使读者开卷则免于陷入庄子之恣肆汪洋之中，浑然而不能知晓其义。对于笔者来说深感作者的体贴与耐心

高中语文《逍遥游》课件6 北京版必修4

- - 逍遥游 - - 庄子其人 - 庄子名周，战国中期的思想家，宋国蒙地人。与梁惠王、齐宣王同

逍遥游说课

逍遥游说课一、设计思想《逍遥游》是《庄子》的首篇，也是庄子的代表作，它比较集中地表现了庄子的人生观——“无待”之境，这种绝对自由的人生观对后世文人产生了极大的影响。庄子的散文，主要表现手法是寓言。《逍

《逍遥游》诗词的读书笔记五篇

《逍遥游》诗词的读书笔记五篇 《逍遥游》诗词的读书笔记1　　初读逍遥游，是感叹鲲鹏之大，世间无有。鲲广数千里而不知其修，鹏翼若垂天之云抟扶摇而上者九万里，在脑海中浮现如此庞然大物，气势无穷，顿是心胸宽

高中语文第二单元6逍遥游重点练习（含解析）新人教版必修

6逍遥游【重点知识•能力提升】一、阅读与拓展（-）阅读下面的文字，回答问题。北冥有鱼，其名为鲸。鲸之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也； 怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海

读逍遥游有感800字议论文7篇

读逍遥游有感800字议论文7篇读逍遥游有感800字议论文7篇读逍遥游有感800字议论文篇1读完了《凡卡》这篇课文后，我的心就像平静的湖里丢进一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。文章主要写了圣诞节前夜

2016人教版语文必修五第6课《逍遥游》7

- 逍遥游 庄子 - 学习目标： 1.背诵课文第一自然段，并能按要求准确默写。 2.积累文中重要实词及文言虚词“其”“为”“若”的意义和用法