通信原理I第8次课教案

.复习：AM系统AM系统模型AM信号特性时域表达式⑺= [4+H2«)]cOS0J调制器框图(见数学模型)波形(略)线性调幅条件：Af)2 M("mix 或 mAM - 1信号带宽%加=2力1 -+根

通信原理I第2次课教案

1.复习:(1)通信的定义通信就是信息的传输与交换。(2)通信系统的定义通常将把实现通信所需的一切设备和传输媒质所构成的总体称为通信系统。(3)通信系统一般模型通信系统一般模型概括的描述了 一个点对点

通信原理I第2次课教案

1.复习：(1) 通信的定义通信就是信息的传输与交换。(2) 通信系统的定义 通常将把实现通信所需的一切设备和传输媒质所构成的总体称为通信系统。(3) 通信系统一般模型通信系统一般模型概括的描述

通信原理I第6次课教案

1.复习：(1) 窄带随机过程① 窄带随机过程的频谱② 窄带随机过程的表示式 式中，称为的随机包络；称为的随机相位。或者式中，及分别称为的同相分量及正交分量。③ 窄带随机过程的包络与相位的统计特

通信原理I第6次课教案

1.复习：(1)窄带随机过程①窄带随机过程的频谱②窄带随机过程的表示式4(f) = q(/)cos[gj + %⑺] %(/) > 0式中，优4)称为A)的随机包络；灯中称为。/)的随机相位。或者勖=

通信原理I第12次课教案

4.5.1 角度调制的基本概念以上对角度调制信号做了一般性的讨论，接下来以调频信号为例，分析其频谱特性、信号带宽和功率以及系统抗噪声性能等。5. 窄带调频与宽带调频按调频指数的大小，通常将频率调制分为

通信原理I第25次课教案

1.数字调制系统传输速率、传输带宽和频带利用率比较(1) 普通数字调制系统调制方式传输速率传输带宽频带利用率2ASK2PSK 2FSKMASKMPSKMFSK相邻频率的功率谱主瓣互不重叠时：表中：。

通信原理I第24次课教案

6.5.3 多进制相移调制原理（续）2.四相绝对相移键控（4PSK或QPSK）（续）(4) 系统中QPSK信号的产生方法① 调相法（正交调制法）由正交调制表示式( 6.5.16)便可得到产生系统QPS

通信原理I第20次课教案

一、复习：二进制振幅键控（2ASK）1. 关于2ASK系统构成及其传输信号特性： SHAPE \* MERGEFORMAT (1) 2ASK信号时域特性① 2ASK信号的时域表达式一个二进制的振幅键

通信原理I第21次课教案

6.2.2 2FSK系统的抗噪声性能分析同样，这里仅讨论2FSK信号的非相干接收和相干接收系统的抗噪声性能。1.非相干接收时2FSK系统的误码率考虑信道噪声时，2FSK信号的非相干接收模型如图6.2.

通信原理I第15次课教案

5.3 数字基带信号的功率谱密度一、计算数字基带信号功率谱密度的意义数字基带信号是一个随机脉冲序列，通过计算数字基带信号的功率谱密度，来了解数字基带信号乃至数字频带信号的频谱构成及其形状，以达到确定信

通信原理I第11次课教案

4.4.3 AM系统的非相干解调抗噪声性能1. 抗噪声性能分析模型 SHAPE \* MERGEFORMAT 图4.4.5 非相干解调AM系统分析模型2.解调器输入信噪比