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通信c语言课程设计题目

基本要求: 要求利用结构化程序设计方法以及C的编程思想来完成系统的设计。 界面友好(良好的人机交互),程序加必要的注释。数据使用数组、结构体等均可,键盘操作或鼠标操作均可。源程序在编辑完整程序的基础

通信c语言课程设计题目

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C语言课程设计题目

C语言课程设计任务书1题目:某学院教学信息管理系统功能:1、每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门主讲课程(课程名称、开课学期、课程性质(学位与非学位课)和教学效果),教学效果综合评分

C语言课程设计题目

计算机综合训练题目指导教师: 尹航 训练班级: 完成时间: 2011-2012学年 第1学期 第4周目 录 TOC \o "1-4" \h \z \u 01课程设计题目:教师信息管理系统(由

c语言课程设计题目

一、分组:(附名单)三人一组:自由组合;二、选题在以下备选题目中自由选题,也可以不在此范围类的题目,但是必须满足每组题目不超过6组人,采用先到先得的原则。所以请同学们在课余时间尽快确定要做的题目。已报

大一c语言课程设计题目

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C语言课程设计题目作文

C语言课程设计题目作文一、课程目标 知识目标: 1. 理解C语言课程设计中题目作文的基本要求,掌握程序设计的整体框架。 2. 掌握C语言的基本语法,如变量定义、数据类型、运算符、控制结构等。 3. 学

C语言课程设计参考题目

《C语言课程设计》参考课题破译密码问题:据说最早的密码来自于罗马的凯撒大帝。消息加密的办法是:对消息原文中的每个字母,分别用该字母之后的第5个字母替换(例如:消息原文中的每个字母A都分别替换成字母F)

C语言课程设计题目汇总

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c语言课程设计(通信管理系统)

课程设计报告正文目的:1)对C各部分知识的综合应用能力2)提高程序设计的能力3)提升对于较大程序的抽象分析设计能力4)学习调试和测试的技巧2、所做题目的意义:通讯录管理系统在当今这个信息发达的社会是必

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C语言课程设计题目-20

C语言课程设计上机实习内容选题一: 学生信息管理系统设计: 简单的学生成绩管理程序设计    一、 程序设计功能及要求: 1、原始数据输入和结果输出要求使用文件存放; 2、计算每个学生三门功课的平均分