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通用技术作品设计报告书
通用技术小组作品设计报告书(总)项目名称可伸缩便携式小台灯成员基本信息班级组别组长成员姓名具体安排事项小组分工协作情况(注:请将作品每部分的零件设计制作分工明确到每一个人,不能把工作太集中一个人身上,
通用技术小组作品设计报告
通用技术小组作品设计报告牡丹江市第二高级中学 作品名称自动浇花神器基本信息班 级11班 组 长张丹成员姓名具体负责事项小组分工情况(注:请将作品每部分的设计、制作分工明
通用技术笔筒设计方案普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒1
通用技术笔筒设计方案 普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒 一、基本情况 1、作品名称:Sunshine 2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿 3、学生班级:少27
通用技术(作品设计)
高中通用技术作品设计与制作过程记录表单设计者信息准考证号学校姓名项目名称、概述第Ⅰ部分 设计方案项目要求评价标准1.收集设计所需的信息说明:注明信息的来源和收集信息的内容。2.根据收集的信息和项目设
通用技术(作品设计)
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通用技术作品设计报告书
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通用技术设计作品设计方案
通用技术设计作品设计方案K二* D组作品:桥模组长:吴**组员:杨**、洪**、陈**发现问题与明确问题 今年8月台风莫拉克伤台,让整个南台湾泡在水里,造成50年最重最惨烈的水灾,我们目睹了高屏溪暴涨
通用技术笔筒设计方案普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒
通用技术笔筒设计方案普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒> 通用技术笔筒设计方案普通学生设计作品介绍之笔筒 一、基本情况 1、作品名称:Sunshine 2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清
通用技术设计作品设计方案
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通用技术教学设计
【教学内容分析】本节课分成以下几个内容:1、了解什么是通用技术。2、了解技术设计基本知识和技术教育理论。3、从感性上认识通用技术的相关学习内容。4、初步了解学习一门课程所应该掌握的方法。【教学对象分析
通用技术作品设计报告
通用技术作品设计报告 通用技术小组作品设计报告书 1 2 3 中学通用技术项目设计报告 通用技术设计作品设计方案K二*D组 作品:桥模 组长:吴** 组员:杨**、
通用技术笔筒设计方案普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒
通用技术笔筒设计方案 普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒一、基本情况1、作品名称:Sunshine2、设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿3、学生班级:少27(1班)4、设计时间:201