技术与设计2全套教案(通用技术)

《无处不在的结构》教学设计一、教学目标分析  （一）了解结构的含义。　（二）能从力学的角度理解结构的概念。  （三）通过学习椅面、简易桥梁的受力分析案例,分析结构是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱

通用技术 技术与设计2全套教案

《无处不在的结构》教学设计一、教学目标分析  （一）了解结构的含义。　（二）能从力学的角度理解结构的概念。  （三）通过学习椅面、简易桥梁的受力分析案例,分析结构是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱

通用技术作品设计报告书

通用技术小组作品设计报告书（总）项目名称可伸缩便携式小台灯成员基本信息班级组别组长成员姓名具体安排事项小组分工协作情况（注：请将作品每部分的零件设计制作分工明确到每一个人，不能把工作太集中一个人身上，

技术与设计2全套教案(通用技术)

《无处不在的结构》教学设计一、教学目标分析  （一）了解结构的含义。　（二）能从力学的角度理解结构的概念。  （三）通过学习椅面、简易桥梁的受力分析案例，分析结构是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱

苏教版+通用技术《技术与设计2》全册教案

通用技术 技术与设计2全册教案目 录第一单元 结构与设计第一节 常见结构的认识第二节 稳固结构的探析第三节 简单结构的设计第四节 经典结构的欣赏第二单元 流程与设计第一节 生活和生产中的流程

通用技术小组作品设计报告

通用技术小组作品设计报告牡丹江市第二高级中学           作品名称自动浇花神器基本信息班    级11班 组    长张丹成员姓名具体负责事项小组分工情况（注：请将作品每部分的设计、制作分工明

粤版通用技术2技术与设计2教案

通 用 技 术 教 案课题1.1认识结构授课人 李 庆 龙时间2013.8序号 2教学内容1.了解结构的涵义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。2能结合1～2种简单的结构案例，

粤版通用技术2技术与设计2教案

通 用 技 术 教 案课题1.1认识结构授课人 李 庆 龙时间2013.8序号 2教学内容1.了解结构的涵义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。2能结合1～2种简单的结构案例，

粤版通用技术2技术与设计2教案

通 用 技 术 教 案课题1.1认识结构授课人 李 庆 龙时间2013.8序号 2教学内容1.了解结构的涵义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。2能结合1～2种简单的结构案例，

通用技术,技术与设计2,必修2,高二下期,全套教案

第一课时 系统的结构一、教学目标　　1. 知识与技能　　理解系统的含义和基本类型。 　　理解系统的基本特征。　　2. 过程与方法　　能对简单系统的进行应用案例分析。　　3.情感态度和价值观　　学会用整

广东粤版通用技术2技术与设计2教案

通 用 技 术 教 案课题1.1认识结构授课人时间2012.3序号1教学内容1.了解结构的涵义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。2能结合1～2种简单的结构案例，分析结构是如何承受应力的。3.能

A4通用技术,技术与设计2,必修2,高二上期,全套教案

第一课时 常见结构的认识一、教学目标1. 知识与技能目标 (1) 能从力学的角度理解结构的概念。(2) 能够结合简单结构，分析结构的受力。(3) 了解结构的类型，并对简单的结构实例进行分类。2. 过程