遗失的美好初中作文范文

遗失的美好初中作文范文 今天是双休日，玫闲得无聊，就拿起新买的磁带听。过了会儿，玫的眼睫毛湿了。(用“睫毛湿了”写人物的哀伤，同时设置悬念。) “海的思念绵延不绝，终于和天在地平线

遗失的美好作文范文

遗失的美好作文范文 你 深邃的眼睛 望向远方，毫无焦距 我 不知该不该为你 寻找记忆中的深蓝 昨日的一切 都在今日重现 点滴的过去 我们是否回味 我们曾把美好遗失 如今去寻找 只剩下 一片茫然 渴望

遗失的美好初中作文范文

遗失的美妙初中作文范文 　　今天是双休日，玫闲得无聊，就拿起新买的磁带听。过了会儿，玫的眼睫毛湿了。(用“睫毛湿了”写人物的哀伤，同时设置悬念。) 　　“海的绵延不绝，终于和天在地平线交会，如梁走得够

遗失的美好初中作文600字八篇

遗失的美好初中作文600字八篇 遗失的美好初中作文600字八篇 　　面朝大海，望着入夜的残阳消逝在广褒的海平面，轻柔的海风轻轻地滑过脸庞……这逝去的美好是匆匆的过客。时间无情的冲刷，一点一点地遗失……

初中作文之遗失的美好

初中作文之遗失的美好窗外，微风抚过树梢，紫风铃在风中摇曳，一朵白云悄悄地飘过。有些东西，拥有的时候并不懂得，当失去是才发现无法那遗失的美好。她是我小时候最好的朋友，她有一颗单纯而又善良的心。是她，陪我

初中作文范文 那遗失的美好

初中作文范文 那遗失的美好 　　写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，

遗失的美好初中生作文

遗失的美好初中生优秀作文 　　月亮高挂在东方，明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着，夜里有许多未完的故事。 　　我在昏黄幽暗的灯光下漫步，路人极少，夜里的空气清新如洗，并带

寻找遗失的美好作文

寻找遗失的美好作文 寻找遗失的美好作文 　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是的遗失的美好作文，希望能够帮

遗失的美好作文范文

掉落的记忆时光荏苒，岁月如梭，人们在日复一日的生活中承担着各种任务和责任，不知不觉中失去了很多美好的东西。有时候，我们捡起来的东西不仅是一个简单的物品，更多的是一段记忆，一段与岁月交错的故事。在我身边

遗失的美好作文范文

遗失的美好作文范文 遗失的美好回忆作文 　　时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。 　　一直以为自己走的时候不可以带走一片云彩，可还是在绝望的时候，发现自己手中仍旧紧紧握着

那些遗失的美好作文范文

那些遗失的美妙作文范文 　　乡村，路边，传来了孩子们的嬉笑声，像一场迟来的季风，不断蔓延，最后落在光阴深处。 　　此时的白天很长，阳光也愈来愈强烈。日影呈现出另一种面容，那种生命的本色和质地。 　　清

遗失的美好的作文范文

遗失的美好的作文范文　　“当他日，我们成为了彼此都不可缺少的挚友，以什么？来回应昨日的陌生？以沉默，以眼泪，以笑或以歌。”我们曾经在栀子花树下许下挚言，做永远的挚友，但我却因为一次害怕，使这份曾经坚固