《遨游汉字王国》教学谈（陈海燕）

字 里 乾 坤 大-—《遨游汉字王国》教学谈陈海燕 《遨游汉字王国》是小学阶段首次以独立单元形式呈现的语文综合性学习活动，其主旨是引导学生通过丰富扎实的活动，感受祖国文字之妙，激扬起孩子们“中国人，中

2022年遨游汉字王国教学反思

2022年《遨游汉字王国》教学反思 《遨游汉字王国》教学反思1　　语文课程中的综合性学习在小学阶段是第一次出现，是一种新的学习方式。借助丰富多彩的语文实践活动，开展综合性学习，可以使学生在广

2023遨游汉字王国教学反思【实用】

2023遨游汉字王国教学反思 2023遨游汉字王国教学反思1　　语文课程中的综合性学习在小学阶段是第一次出现，是一种新的学习方式。借助丰富多彩的语文实践活动，开展综合性学习，可以使学生在广阔的生活空间

2024年遨游汉字王国教学反思

2024年遨游汉字王国教学反思 2024年遨游汉字王国教学反思1　　这组教材针对五年级学生的认知和能力基础，遵循着“语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、

小学语文《遨游汉字王国》教学反思

小学语文《遨游汉字王国》优秀教学反思 　　《遨游汉字王国》是人教版小学语文第九册中的一个比拟特殊的单元──独立的综合性学习单元，对于我和学生来说这都是一次全新的体验。这个单元由“有趣的汉字”与“我爱你

2023年遨游汉字王国教学反思

2023年遨游汉字王国教学反思 2023年遨游汉字王国教学反思1　　《综合性学习：遨游汉字王国》的意图是让学生在感受汉字神奇、有趣、古老、丰富的基础上，进一步提升对汉字的感情，努力学好汉字，继承和发扬

五年级语文上册第五单元遨游汉字王国教材解读和教学建议教案

五上册第五单元综合性学习：遨游汉字王国五年级语文上册第五单元遨游汉字王国教材解读和教学建议教案五上册第五单元综合性学习：遨游汉字王国语文课程中的综合性学习是一种新的学习方式。在不同的学段以不同的方式呈

《综合性学习 遨游汉字王国》教学反思

《综合性学习 遨游汉字王国》教学反思 《综合性学习：遨游汉字王国》教学反思 实验小学：余琼秀 综合性学习《遨游汉字王国》是五年级上册课教材中出现的一个新的单元，它同以往的课文学习有很大的不同。在执教这

小学语文《遨游汉字王国》教学反思

小学语文《遨游汉字王国》教学反思 作为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！以下是的小学语文《遨游汉字王国》教学反思，仅供参

《遨游汉字王国》的教学反思

《遨游汉字王国》的教学反思 　　“痛并快乐着”，用它来形容此刻的心情是再贴切不过的了。回忆两个星期的语文综合学习，忙碌、焦灼、不安、担忧、种种情绪都曾困扰过我，快乐却也未曾连续过，它于孩子们克服困难后

2024年“遨游汉字王国”语文教学反思

2024年“遨游汉字王国”语文教学反思 2024年“遨游汉字王国”语文教学反思1　　《遨游汉字王国》是人教实验版小学语文第九册综合实践活动课，本单元主要分为两部分：一、有趣的汉字；二、我爱你，汉字。介

《遨游汉字王国》的读后感

《遨游汉字王国》的读后感 　　这一次我们学习了《遨游汉字王国》这一单元以后，我对汉字有了更多的新认识。 　　我知道了很多的汉字，都是谐音的，比方说一些歇后语：四月的冰河一一开动（冻）了，小葱拌豆腐一一