桃花源记作文600字

桃花源记作文600字 读完《桃花源记》后，我深深的被起吸引，陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。 “逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”一句让人浮想连篇，仿佛我已身处

桃花源的作文范文

桃花源的作文范文 　　 　　桃花源，出自大诗人陶渊明的《桃花源记》。每一个人都向往那里，下面是收集的桃花源的作文，欢迎阅读。 　　 　　初进桃花源，只看见桃花满地，粉红一片。桃花树不高，清风伴着缕缕花

八年级作文我心中的桃花源作文精选五篇

八年级作文我心中的桃花源作文精选五篇　　 总想去找一块属于自己的净土，轻轻地拨下一粒花种，等待着那朵小小的桃花静静的绽放。下面是为大家收集的，八年级作文我心中的桃花源，希望大家喜欢。　　 我心中的

寻找桃花源作文600字

寻找桃花源作文600字 　　 　　被墨汁染上的天空，夜——黑黑的又静静的，没有往常的喧闹，今天的夜，出奇的静。星星冰清玉洁的衔在夜空中，眨着它们那深邃的眸子；微风轻轻地的吹着，风的凉和夜的黑使我感到一

心中目的桃花源作文

心中目的桃花源作文 　　陶渊明笔下的桃花源，真是人间仙境，鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。 　　远离喧嚣的城市，独自来到了一个属于我自己的地方，这个地方在我眼中是独一无二的，它就是我的

初中语文桃花源记教案范文

初中语文精选桃花源记教案优秀范文《桃花源记》是唐代文人陶渊明所作，被誉为“山水田园诗的巅峰之作”，是中国古代小说中的珍品之一。本文将介绍一份优秀的初中语文教案，以便于教师们参考借鉴，提高教学质量，让学

初中生桃花源记读后感（5篇）

初中生桃花源记读后感（精选5篇） 初中生桃花源记读后感（精选5篇） 　　当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是为大家的初中生桃花源记读后

我与桃花源叙事作文

我与桃花源叙事作文 　　身在初三的我本是不喜欢什么写作的，通常时50分的是过不了45的，也就是老师常说的一类文，呵呵，可能是我的文采不够，得不到老师的“同情”吧。 　　但我总是想着写点什么，于是就突然

走进桃花源作文500小学

走进桃花源作文500小学 桃花源是一个风景秀丽的人间仙境，是酉阳城一道美丽的风景线。星期天，我和妈妈迎着温暖的春风去目睹桃花源那美丽的风光。走进桃花源作文500小学，欢迎阅读。 刚到桃花源，映入眼帘的

桃花源记改编作文

桃花源记改编作文篇一：戏剧改编《桃 花 源 记》第三段 桃 花 源 记 [桃花源人放下锄头，匆忙上。 桃源人 （惊讶地）你是谁？从哪里来的？来这里干什么？（边说边打量了来人的穿着相貌） 渔人 （回过神

桃花源后记作文750字

桃花源后记作文750字 吾于报上将所知登，该期卖出千万份有余，一时间街头巷尾、男女老少，谈论此者比比皆是。驱车前往者不计其数，皆为一睹桃花源风采。人皆到该溪，见中无杂树、芳草鲜美、落英缤纷之景，人皆叹

又见桃花源为题目的作文

又见桃花源为题目的作文 又见桃花源为题目的作文 　　陶渊明笔下的“桃花源”是那样的梦幻却又那样的真实,在他心中那个“桃花源”是最美的。然而,我心的深处也有一片只属于我的桃花源。那里不一定隐密在入口与世