七年级语文邓稼先课件

七年级语文邓稼先课件 七年级语文邓稼先课件 　　【知识与目标】 　　1.了解传记的常识及邓稼先、杨振宁的生平经历，体会作者的写作意图。 　　2.积累词语，掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词

邓稼先课文原文及知识点

邓稼先课文原文及知识点 　　邓稼先课文原文：　　从“任人宰割”到“站起来了”　　一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，只举1898年为例：　　德国强占山东胶

《邓稼先》电影观后感

《邓稼先》电影观后感 《邓稼先》电影观后感 　　本周末，我看了一部电影，名为《邓稼先》。看完后，千万思绪如波涛奔涌至心头。 　　《邓稼先》这部电影主要讲了从美国留学回来的邓稼先，为了中国的核弹事业开展

大漠英雄邓稼先观后感

大漠英雄邓稼先观后感 大漠英雄邓稼先观后感 邓稼先(1924年6月25日 --- 1986年7月29日)，中国安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。下面品才为大家收集的相关资料。欢迎大家阅读!!

邓稼先教案-正

章节名称：《邓稼先》教学内容与学时分配：《邓稼先》 2课时教学目的和要求：感受文章字里行间流露出的感人至深的友情，以及作者站在民族历史、科技发展的高度，表现出来的深沉的历史感与鲜明的时代感及对中华

邓稼先初中语文教案

邓稼先初中语文教案 　　1、掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。 　　2、体会课文语言乎实、感情真挚的特点。 　　3、能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。 　　4、深切体会邓稼先的人

邓稼先的感人事迹五篇800字

邓稼先的感人事迹五篇800字 邓稼先的感人事迹1　　《邓稼先》这篇课文，主要赞颂了邓爷爷不畏艰苦，一心为国的奉献精神。这得从50年代的中国说起。　　50年代的中国，任人宰割，科技落后，得不到发展，自然

初中生邓稼先教案

初中生邓稼先教案 　　初中生邓稼先教案1　　教学目标：　　(1)知识目标：引导学生整体把握课文，感知、了解*运用具体典型的事例塑造人物形象的特点。　　(2)能力目标：引导学生体会，*是如何抓住有表现力

关于《邓稼先》教学设计

关于《邓稼先》教学设计 　　1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容； 　　2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神； 　　3、学习本文通过比照表现人物的写作方法； 　　4、积累可歌可泣当之无愧等

邓稼先的阅读答案

邓稼先的阅读答案 引导语：邓稼先是我国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。接下来是为你带来收集的邓稼先的阅读题及答案，

邓稼先教学设计_24

《邓稼先》教学设计 【教学目标】 1、快速阅读课文，感知内容，理清思路。 2、了解邓稼先的生平事迹，把握人物的思想品质和性格特征。 3、学习本文通过比较来表现人物的写作方

《邓稼先》教学设计

《邓稼先》优秀教学设计 　　1、朗读课文，理解课文内容，体会作者的感情。 　　2、自主探究课文内容，发现课文中精妙之处。 　　3、学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 　　课型：新授课 　　教法：